搜索一下小班音乐游戏，共有19976条结果
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幼儿园音乐课件：春天到
幼儿园音乐课件：春天到
标签：幼儿园音乐课件,春天到类别：儿童歌曲浏览次数：1698次
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幼儿园玩教具制作：绳艺/布艺——音乐区头饰
幼儿园玩教具制作：绳艺/布艺——音乐区头饰
标签：绳艺/布艺,音乐区头饰类别：编织布艺浏览次数：4774次
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幼儿园玩教具制作：音乐会
幼儿园玩教具制作：音乐会
标签：玩教具制作,音乐会,蔬菜水果类别：其他材料制作浏览次数：5017次
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幼儿园玩教具制作：音乐区头饰
幼儿园玩教具制作：音乐区头饰
标签：玩教具制作,音乐区,头饰类别：其他材料制作浏览次数：6606次
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幼儿园环境布置走廊：水果蔬菜音乐会
幼儿园环境布置走廊：水果蔬菜音乐会
标签：水果蔬菜,走廊,音乐会类别：楼梯与走廊浏览次数：5754次
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小小幼儿不宜唱成人歌曲
现在成人的流行音乐大肆盛行，孩子们
标签：幼儿歌曲类别：音乐教育浏览次数：775次
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奥尔夫音乐教学中的乐器
人最初使用的乐器是人的肢体器官。人们用手和脚等肢体进行拍手、跺脚、拍腿、捻指或其他动作来发出声音，也可用嘴发声，这是音乐活动中节奏的中介；同时，人声因可发出不同的音高，又是旋律的中介。
标签：奥尔夫,音乐教学,乐器类别：奥尔夫浏览次数：2999次
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亲子课程中点名游戏的开展
点名游戏，是指亲子教师通过一定的方式．让婴幼儿在亲子课堂上面对其他的孩子和家长作自我介绍，以促进婴幼儿的认知、语言、社会性等方面发展的游戏。点名游戏是O～3岁婴幼儿亲子活动中的一种常用形式。
标签：亲子课程,点名游戏类别：幼儿园中班亲子游戏浏览次数：2562次
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如何撰写学习故事
编者按 由于新西兰幼教课程大纲《TeWhaariki》与我国《3-6岁儿童学习与发展指南》精神的共性，新西兰和中国幼教界的交流日益频繁，
标签：撰写学习故事类别：队伍建设浏览次数：2563次
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幼儿教师教育随笔：浅谈中班孩子的常规培养
最近发现中班的孩子都成长了很多，许多事情都已经形成了良好的规则，也有了一些不好的习惯，而且本学期我班又插进了10名幼儿，几名调皮的孩子也带动了班里其他的宝宝，所以，我制定了一些常规的培养。 家园沟
标签：随笔,常规培养,中班类别：幼儿教师随笔浏览次数：3730次