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感性接纳 理性教育
琪琪的遭遇让我想起刚从我班毕业的小男孩睿睿。睿睿是个聪明、可爱、懂事的小男孩,他原本有一个幸福的家,可突然一天,他的爸爸心脏病猝死。
标签:感性接纳,理性教育类别:社会性发展浏览次数:452次
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厌学,也许从幼儿园开始
小学里厌学的学生有很多,我认为提前教知识的幼儿园和家长就负有不可推卸的责任。孩子厌学与幼儿园教育小学化关系密切。
标签:厌学,幼儿园,开始类别:心理发育浏览次数:881次
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幼小衔接——区角活动设计:好习惯棋
幼小衔接是幼儿园大班的一项重要工作。我们除了组织一些专门的幼小衔接活动之外,还将一些要求渗透在幼儿园一日生活、游戏及区角活动中。本文介绍的就是我们针对幼小衔接目标而设计的区角活动。
标签:幼小衔接,区角活动,设计,好习惯棋类别:幼小衔接浏览次数:1368次
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自然角延伸教学——户外
自然角的延伸教学
标签:自然角教学,自然户外教学类别:科学教育浏览次数:989次
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绘画,幼儿表达内心的语言
《幼儿园绘画教学手册》这本书中的所有美术活动背后都有着充分的理论依据和理念支撑,因为它清晰地呈现了美术教学的“序”和幼儿发展的“序”。
标签:绘画,幼儿,表达,内心,语言类别:美术教育浏览次数:780次
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幼儿园数学教具设计:铁盒子的妙用
幼儿园数学教具设计:铁盒子的妙用
标签:幼儿园数学教具设计,铁盒子的妙用类别:美术教育浏览次数:2243次
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幼儿园手工制作:锅子
玩具名称:锅子适用游戏:小吃店游戏适用年龄段:小、中、大班制作材料:圆形塑料饼干筒一个,硬纸板,银色及时贴、订书钉、黑色的圆形塑料积木 。
标签:幼儿园手工制作,锅子类别:美术教育浏览次数:304次
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幼儿教师精选说课:谁能砸开核桃
一、说教材《幼儿园教育指导纲要》指出:“尝试使用工具来探索问题、寻找答案,将使幼儿得到莫大的愉悦,并对其终身的生活和学习有益。”科学并不遥远,科学就在身边,孩子们的科学探究是从身边的事物开始的,这个活动恰恰能激
标签:精选说课,说课稿类别:精选说课浏览次数:319次
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让队形成为舞蹈教学中灵动的风景线
队形是幼儿园舞蹈教学活动的重要组成部分。丰富的舞蹈队形能调动幼儿学习舞蹈的兴趣,赋予舞蹈不竭的生命力。基于队形在舞蹈教学中的重要性,我们尝试开展了“大班舞蹈队形教学”的探究。
标签:幼儿园舞蹈教学,舞蹈队形,灵动的风景线类别:音乐教育浏览次数:2789次
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幼儿园老师师德师风演讲稿
儿时的选取,我从事了幼教事业。不经意间,十多年的时光在平凡和平静中悄然逝去,没有留下什么骄人的成绩,没有作出什么惊人的壮举,但直到这天,我依然还坚守在那里。我不敢说十分热爱这份工作,
标签:师德师风,演讲稿类别:师德与演讲浏览次数:132次