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幼儿园小班教案：我爱幼儿园
幼儿园小班教案：我爱幼儿园
标签：幼儿园小班教案,我爱幼儿园类别：幼儿园小班主题活动浏览次数：8425次
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幼儿园大班新年教案:小袋鼠购年货
幼儿园大班新年教案：小袋鼠购年货
标签：幼儿园大班新年教案,小袋鼠,购年货类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：1375次
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区域游戏中指导者的为与不为
区域游戏中，教师如何对班级多个区域进行有效观察与指导?不同的教师有着不同的方法与策略。
标签：区域游戏,指导者,为与不为类别：区域游戏浏览次数：219次
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我园在纠正幼儿不良行为习惯方面的几点做法
目前在园幼儿多数为独生子女，从出生之日起就受到过多不恰当的关爱、溺爱，有着不良行为习惯的幼儿越来越多，他们的行为特征往往突出表现为攻击性强，自控能力差；表现欲望强，社会交往技能差；自我中心意识强，自我评价意识差等等。
标签：社会性发展,幼儿不良行为习惯类别：习惯养成浏览次数：3874次
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创设有效情境优化幼儿绘画活动
情境教学是激发幼儿学习兴趣的良好方法。在绘画活动中，教师创设与活动内容相适应的具体场景和氛围进行教学，重视幼儿在绘画过程中的情感体验和表现，引发幼儿独特的理解，
标签：创设情境,幼儿绘画活动类别：美术教育浏览次数：367次
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贯彻《指南》在行动
不知不觉，《3—6岁儿童学习与发展指南(试行)》(以下简称《指南》)已经陪着我们走过了一年多的时间。在和它越来越多的“亲密接触”中，它让更多幼儿园教师的工作有据可依、有章可循，行动有了方向标。
标签：《指南》,幼儿发展类别：课改纲要浏览次数：884次
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在生活中实施托班幼儿语言教育
托班幼儿刚刚迈出从家庭走向幼儿园的第一步，因为其语言与交往能力尚且不足，而且此时他们参与游戏与教育活动的能力还比较低，这种全新的生活对于幼儿与老师都是很大的挑战。
标签：幼儿园生活,托班幼儿语言教育类别：语言教育浏览次数：1307次
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民间游戏“缺场”及“在场”
在科技日益发展的今天，一些经典的传统民间游戏面临“缺场”的窘境，这不能不说是社会快速发展导致的不当遗弃。教育要顾及民族承前启后的责任，因此，我园依托朱柏庐积淀百年的传统思想文化精髓，积极研究，以找问题、思对策为重点，让民间游戏重新“在场”。
标签：幼儿园民间游戏,民间游戏创编类别：区域游戏浏览次数：1424次
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幼儿园大班科学活动说课稿：镜头里的我们
一、说设计背景： 中国·国际丽水摄影文化节在美丽的殴江之畔——浙江丽水召开。1999年，丽水被授予中国第一个“摄影文化之乡”，并连续承办六届国际摄影文化节。
标签：幼儿园大班,科学说课稿,镜头里的我们类别：精选说课浏览次数：669次
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幼儿园大班手工活动：牵牛花
幼儿教师手工制作：牵牛花 材料：电光纸或做花纸 方法：用一张正方形纸折成双正方形 步骤： 1、正方形纸折成双正方形，按虚线将角压平 2、其余三面用同样方法折叠 3、按箭头所示方向对折 4、按虚线两边向中心..
标签：幼儿教师手工制作类别：幼儿园大班美术教案浏览次数：6277次