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小班区域游戏中的师幼互助
师幼互动做为一种特殊的人际互动,是指在教师与幼儿之间发生的各种形式、性质和程度的相互作用与影响。
标签:小班区域游戏,师幼互助类别:区域游戏浏览次数:652次
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幼儿园发生火灾要怎样疏散救援
幼儿园发生火灾要怎样疏散救援?幼儿园的学生都是年龄较小的弱势群体,当发生火灾时要有序安排逃生,防止慌乱。 1、 一切灭火行动都要以保护儿童的安全和疏散通道的畅通,以及阻止火势向儿童房间蔓延为前提,不能
标签:幼儿园火灾,幼儿安全,幼儿疏散类别:园务工作浏览次数:626次
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卫生保健:什么是营养均衡?怎样才能保证学龄前儿童的营养均衡?
问:什么是营养均衡?怎样才能保证学龄前儿童的营养均衡?
标签:卫生保健,营养均衡类别:科学饮食浏览次数:7088次
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《怎样运用表扬和批评》(王娟娟)
一般来讲,虚荣心和自尊心人皆有之,儿童也不例外。作为教师要利用这种心理,用表扬来结束批评,这样有利于幼儿认识错误,树立自信心。反之,如教师在幼儿犯错误时采取先表扬后批评的办法,效果会怎样呢?试想,如果你做错了一..
标签:正确运用表扬和批评类别:资源共享浏览次数:1021次
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家园共育:怎样才能提高孩子的办事效率
家园共育 怎样才能提高孩子的办事效率
标签:家园共育,孩子,办事效率类别:资源共享浏览次数:1167次
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怎样让儿子学会正确地刷牙
怎样让儿子学会正确地刷牙
标签:儿子,学会,正确地,刷牙类别:资源共享浏览次数:756次
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资源共享:怎样在有限的时间内和幼儿进行高质量的相处于交流
我是一名公司主管,工作特别忙,常常是我到家时孩子就快要睡觉了。平时主要是奶奶带孩子。周末我会有一天或大半天时间和孩子一起。在孩子眼里,奶奶是最亲的。
标签:资源共享,幼儿,交流类别:资源共享浏览次数:832次
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资源共享:怎样对孩子进行安全教育
问:我女儿4岁,常常不知道如何远离危险。道理她能懂,但行为上常常容易忘。比如,我牵着她正在马路上走着,突然在马路对面碰见她班上的小朋友了,她就会马上松开我的手跑过去。
标签:资源共享,安全教育类别:资源共享浏览次数:1343次
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幼儿园生活环境布置:怎样才能定时排便
幼儿园生活环境布置:怎样才能定时排便
标签:幼儿园生活环境布置,定时排便类别:生活环境浏览次数:1123次
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怎样提高教师对区域活动的指导
区域活动是幼儿在有准备的环境中自由、自主选择的活动,教师在其中要给予幼儿充分的信任,竭力为幼儿创设一个自主学习的环境。而自主活动并不代表任其无节制操作,这就离不开教师的灵活指导,它给教师提出了难
标签:区域活动,活动指导,有效介入类别:队伍建设浏览次数:924次
