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								如何构建一个和谐的班集体一个和谐班集体的建立,需要不但需要全班所有老师的共同努力,还需要全班同学的配合。班级内部和谐了,才能为良好学风的形成创造一个外部条件。笔者从六个方面论述了如何建立一个和谐的班级体,以期能起到抛砖引玉的效果。 标签:幼儿园管理,构建和谐班集体类别:管理策略浏览次数:1214次 
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								幼儿园大班语言活动说课稿:《小猫生病了》幼儿园大班语言活动,说课稿:《小猫生病了》 标签:幼儿园大班语言活动说课稿,小猫生病了类别:精选说课浏览次数:2657次 
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								多媒体与瑞吉欧主题探究的新思考瑞吉欧主题探究是根据儿童生活经验和兴趣,确定活动的主题,强调教师尊重和满足儿童的需要,鼓励幼儿与环境发生有意义的互动。主题探究活动是瑞吉欧教育方式的灵魂和核心,是对瑞吉欧学校课程和教学最全面、准确的概括。多媒体.. 标签:多媒体教学,瑞吉欧主题探究类别:瑞吉欧浏览次数:1545次 
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								幼儿园大班健康领域:体育活动——赛龙舟在端午节来临之际,幼儿园可以围绕这个传统节日开展各种有意义的活动。“赛龙舟”便是我园围绕端午节开展的活动之一。 标签:幼儿园大班健康领域,幼儿园体育活动,赛龙舟类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:9198次 
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								孩子安全,我们安心《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”也就是说,儿童的安全是一切发展的基础,只有在儿童生命健全的基础上才能保证其身心健康发展。“安全教育”也就成为幼儿教育.. 标签:幼儿园安全工作类别:身体发展浏览次数:1431次 
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								家长培养幼儿人际交往能力的策略自2001年颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)以来,社会领域课程成为一门独立的课程领域,备受关注。 标签:幼儿人际交往能力类别:社会性发展浏览次数:1287次 
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								幼儿园教师师德小结一、加强学习转观念,提高教师素质 师德是教师之魂,在这师德建设年中,我园从转变教师观念入手,有序开展了系列活动。 标签:幼儿园教师,师德小结类别:师德与演讲浏览次数:23次 
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								尊重孩子天性,引领主动学习皮亚杰认为,认知的发展,是一个积极主动的建构过程,在这个过程中,儿童通过他们自己的活动(外显的物体操作活动和内隐的智力活动),逐渐建立分化的和理解的认知过程,从而使他们的知识得到量的丰富,质的提高, 标签:天性,引领,主动学习类别:习惯养成浏览次数:580次 
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								幼儿园集体教学活动中教师的回应让我们一起从研读孩子开始,认同孩子所有的声音,让每个孩子从教师的回应中有所得,有所获! 标签:幼儿园,集体教学,活动,教师,回应类别:教学互动浏览次数:1873次 
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								弘扬传统文化的“照着讲”与“接着讲”弘扬中华优秀传统文化是课程改革的重大使命。弘扬始终是个过程,用冯友兰先生的话来说,是“照着讲”与“接着讲”的过程。 标签:传统文化,照着讲,接着讲类别:教育理论浏览次数:378次 
 
                