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幼儿园中班综合活动:有趣的鞋子
—、设计意图: 鞋子是日常中不可缺少的。孩子从学走之日,鞋子就和孩子共生活同“成长”;随季节的更换和方便起见,运动鞋,拖鞋,凉鞋,皮鞋,布鞋,雨鞋等不同质地,不同款式和不同作用的鞋子也随之出现在每个孩子的生活中。
标签:幼儿园中班,综合活动,有趣的鞋子类别:幼儿园中班主题活动浏览次数:451次
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小学感恩教育的思考与实践
让孩子有勇气做他自己──小学感恩教育的思考与实践上学期的家长会上,一位家长在我面前哭了,她说:“我家那孩子,越大越不懂事了,凡事我们都尽可能地满足他,稍有点不如意,他马上很生气,似乎我们所做的一切都是应该的,有时的关心还会招来他的厌烦和反感……”其他的家长搞清缘由后也深有同感,感慨不已。
标签:感恩教育,思考与实践类别:社会性发展浏览次数:130次
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幼儿园一日活动的管理——武汉市幼儿园一日活动指南培训讲稿
任何机构管理的目的都是为了实现共同的愿景和目标。幼儿园的管理也是如此,必须在办园理念的引导下,架构管理部门和确定其职能,把合适的人放在合适的岗位上,保证机构的运行能够办优质的学前教
标签:一日活动,培训,一日活动管理类别:队伍建设浏览次数:1485次
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数学无处不在——幼儿园数学教育的本质追求
要讨论幼儿园的数学教育问题,首先需要思考与澄清的是数学的本质问题,对数学本质的认识直接影响着数学教育中如何学、如何教的问题。数学教育首先要尊重数学本身的学科特点与规律。
标签:幼儿园数学教育类别:数学教育浏览次数:832次
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幼儿园中班科学活动:树儿作用大
【活动来源】 在开展主题活动"我的社区"中发现,孩子们生活的社区里种植着许许多多的树木,孩子们觉得树木可以"美化小区环境,让小区变得更漂亮",为了让孩子对树木的作用有更加全面的认识,
标签:幼儿园中班,科学活动,树儿作用大类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:1240次
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幼儿园主题环境中的创意游戏设计
很久以来,幼儿园主题环境由教师决策的东西比较多,包括选择墙面内容,选择材料,设置、安排摆放的空间等等。随着儿童观、教育观的转变,教师在墙面布置中决策者的角色逐步向倾听者、支持者、引导者的多元角色转换,设计的视角也从原先单一的呈现主题内容逐步向支持幼儿与环境互动的多元视角转变。
标签:幼儿园,主题环境,游戏设计类别:环境创设浏览次数:4905次
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巧用图谱,有效引导小班幼儿自主阅读
自主阅读是指幼儿在没有正式认字之前,不借助外来帮助,尝试用自己的口头语言。联系自己的生活经验来理解阅读内容(包括没有文字或有简单文字的图画书等)的活动过程。自主阅读能力是早期阅读教育的关键,它的形成为幼儿一生良好学习能力奠定了基础。
标签:巧用图谱,小班幼儿,自主阅读类别:教学互动浏览次数:3251次
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幼儿园教师教育随笔:给孩子编制爱的摇篮
幼儿园教师教育随笔:给孩子编制爱的摇篮
标签:幼儿园,教育随笔,爱的摇篮类别:幼儿教师随笔浏览次数:825次
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幼儿教师教育随笔:鼓励的力量
幼儿教师教育随笔:鼓励的力量
标签:幼儿教师教育随笔,鼓励的力量类别:幼儿教师随笔浏览次数:2387次
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幼儿园小班运动活动:找果子
幼儿园小班运动活动:找果子
标签:幼儿园小班运动,找果子类别:幼儿园小班健康教案浏览次数:2399次
