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在幼儿园的游戏中发展并提高幼儿的交际能力
标签:幼儿园游戏,幼儿交际能力,社会角色扮演类别:园长研修浏览次数:403次
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倾听童声――也是一种“策略”
●教师如何根据对幼儿行为的推断有效地推动探索活动的进程? ●教师应介入幼儿探索活动的时机如何准确把握? 实录 孩子们正在进行“棋子”的主题探索。 “今天怎么没有人下棋了?”“我们都没带棋盘。”“下棋没有棋盘不行..
标签:主题活动,教师介入类别:课程模式浏览次数:1271次
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累着、苦着却快乐着、幸福着的日子
带着岁月的痕迹,带着收获的喜悦,我从课程改革的年轮中走来了。回首自己的专业化成长之路,多少个日日夜夜的迷茫与苦恼、冲动与理智、辛劳与收获,令我百感交集。今天我不是来演讲,只是和大家分享自己在专业化成长中的几个小..
标签:演讲稿 幼儿教师专业成长类别:幼儿教师随笔浏览次数:1132次
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幼儿园大班主题活动生成教学活动:奇妙的光
阳光灿烂的午后,我带着孩子们在操场上散步的时候,孩子们对影子产生了浓厚的兴趣,他们边扭动身体边观察自己的影子发生了哪些变化,并围绕着"光和影子"展开了一番争论
标签:幼儿园大班,生成活动,奇妙的光类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1051次
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对一例多发性抽动症儿童的干预
一年该幼儿在刚刚升入中班后,频繁出现眨眼动作,家长认为是“结膜炎”,给予治疗。两个月后,又出现了不自主的轻咳。
标签:幼儿个案分析,多发性抽动症,儿童多董贞类别:观察记录浏览次数:2925次
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小班社会活动设计---请你摸一摸
设计意图 动包括两个方面:一是认识、感知面料的特点,二是在活动中发展幼儿的触摸感觉。幼儿对服装面料没有相关经验,更缺乏较为细致的触摸、感知,特别是随着天气的逐渐转凉,幼儿的着装也逐渐增厚,这正是一个可利用教育资..
标签:小班社会教案,请你摸一摸类别:幼儿园小班社会教案浏览次数:2991次
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幼儿园中班科学活动教案――给“纸宝宝”洗澡
幼儿园中班科学教案――给“纸宝宝”洗澡 活动目标 1、感知不同纸张在水里的变化,能用语言与同伴交流探索的过程和结果。 2、用观察、尝试、探究、讨论的方法客观记录事实。 3、知道爱惜纸张,体验发现的快乐。 ..
标签:中班科学教案类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:3821次
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幼儿园团队中的领导力提升
在不同的组织中“团队”一词的使用率可谓很高。本人不是专业理论研究者,在长期的实践研究中,对于“团队”的认同来源于多年来所从事的幼儿园管理的切实体验。因为要创办高品质的幼儿园,必须建立高品质的团队组织。
标签:幼儿园管理工作,幼儿园团队,领导力提升类别:管理策略浏览次数:2290次
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园本教研文章:欲说还休话教研
园本教研文章 欲说还休话教研
标签:园本教研,教研类别:园本教研浏览次数:851次
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聚焦幼儿内心世界 专家:别把孩子变成“移动硬盘”
如果爱孩子,一定要给他选择的权利。否则,孩子会丧失主动人格,进而丧失选择的能力。从学校到家里,家长和老师‘合谋’用爱的方式让孩子变成移动硬盘,每天下载各种各样的唐诗宋词英文等,而不是让他用脑袋思考世界,用他的手感知世界,用身体体验季节的变迁、万物的变化。”
标签:幼儿,内心世界,移动硬盘类别:新闻资讯浏览次数:1061次