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从教学的视角谈游戏和教学的关系——二谈幼儿园教学的有效性
在幼儿园教育中,有两类活动分别强调两个不同的方面,一类活动是游戏,它强调的是顺应儿童的发展;另一类活动是教学,它强调的是以合乎社会要求的轨道促进儿童的发展。
标签:幼儿园,教学,有效性类别:教学互动浏览次数:1399次
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探究户外活动,搭建幼儿合作平台
探究户外活动,搭建幼儿合作平台
标签:幼儿园户外活动,幼儿协作类别:教学互动浏览次数:2065次
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关于公开课的几点思考
工作了十多年,参与、观摩过省级市级、大大小小无数次公开教学活动,对公开课有了这样一种印象:精美的教具,缜密的环节设计,艺术化的教学语言……打个比方,公开课就像一道精心制作的法国大餐。
标签:公开课,几点,思考类别:教学反思浏览次数:1854次
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浅谈幼儿园器械操的编排
幼儿园器械操是指幼儿手持器械进行的操节活动,因为有了器械的运用,操节便有了丰富的声音和色彩,动作也更富变化、更有趣味。所以,器械操深受幼儿喜爱。
标签:幼儿园器械操类别:健康教育浏览次数:2744次
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英语律动活动:F Fish
活动名称:《F Fish》 活动目标: 1、在游戏活动中让幼儿反复听、说、读、练,掌握英语字母:“F”、单词:“Fish”的正确发音及译义,理解短语:“Sing!Sing!Sing a long.!”的实际译义..
标签:英语律动活动类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:878次
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幼儿园小班体育活动教案:我是小司机
幼儿园小班体育活动教案:我是小司机
标签:幼儿园小班体育,体育教案,小司机类别:幼儿园小班健康教案浏览次数:9891次
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幼儿园渗透式社会领域教育的实施
幼儿园社会教育是指以发展学前儿童的社会性为目标,以增进其社会认知、激发其社会情感、引导其社会行为为主要内容的领域教育。
标签:渗透式社会领域类别:社会教育浏览次数:448次
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利用节日开展多样化的开放日活动
家长开放日活动是幼儿园与家庭合作共育的重要形式之一。近些年来,我园根据小、中、大班幼儿的年龄特征,抓住节日教育契机,开展了多样化的家长开放日活动,使家长参与的积极性大大提高,并逐步成为幼儿园保教活动的参与者、组..
标签:开放日活动类别:家园互动浏览次数:1302次
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高收费幼儿园引起质疑
五月刚至,家长们却已开始为小朋友的秋季入园问题烦恼。不少幼儿园春节后已经开始秋季班的报名登记,不仅不少家长抱着“不让孩子输在起跑线上”的想法不惜超前投资,千方百计托人走关系让孩子进入好的幼儿园。“贵族”幼儿园也..
标签: 类别:新闻资讯浏览次数:1314次
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审视“平静”,激起“浪花”——针对角色区平静现象的专题教研实录
环境不是孤立存在的,它是与教师、幼儿共同互动的。所以大家在寻找策略时不能只从外在的环境创设着手,而应坚持以幼儿为本,以提高教师能力为手段,在内外共同作用的基础上创设有层次有变化有意义的角色区环境。
标签:角色区,平静,现象,专题,教研,实录类别:园本教研浏览次数:796次