搜索一下准备好的儿童,共有20672条结果
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咨询台:问题:是直接告知还是让幼儿探索?
今天,我组织大班孩子开展了体育活动“蜈蚣行”。在导入环节,我先带孩子以模仿某些小动物走路的样子来热身,并组织孩子开展了“高人走,矮人走”的游戏。接下来,我准备让孩子学习单人蹲行。
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幼儿园园本培训制度
1.认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。树立正确的教育观、儿童观,热爱、尊重幼儿,教育幼儿要做到热心、耐心、细心、诚心、关心。
标签:园本培训制度类别:管理策略浏览次数:1099次
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当前幼儿园管理中普遍存在的二十五个问题
1.园长综合素质普遍偏低,业务不过硬,缺乏管理理论。 2,管理缺乏人情味,管多理少。 3.论资排辈现
标签:幼儿园管理,园长,岗位类别:管理策略浏览次数:2092次
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资源共享:“放养”的困惑
资源共享:“放养”的困惑
标签:资源共享,放养,困惑类别:资源共享浏览次数:685次
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读懂孩子恶行背后的心理
那些让爸爸妈妈很抓狂的宝宝的行为,有没有好方法来应对?儿童专家提醒,尽管宝宝的坏毛病让人生气,但爸爸妈妈要读懂宝宝这些行为习惯背后的心理诉求。不要粗暴制止,学会因势利导才能走进孩子的心里,去共同解决问题。
标签:读懂孩子类别:资源共享浏览次数:422次
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童言无忌:抓住梦的手
童言无忌:抓住梦的手
标签:童言无忌,抓住,梦的手类别:生活百科浏览次数:469次
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幼儿园大班区域活动:小木匠做家具
目标: 1.尝试用锯子将泡沫塑料锯开,使用锤子和钉子将锯好的材料组装成"家具"。 2.在制作前绘制设计图,尝试有目的地制作。
标签:幼儿园大班,区域活动,小木匠做家具类别:区域游戏浏览次数:181次
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专家提出 教育不宜“早成”
当下升学季,很多家长焦虑能否“抢跑”,以获得先机;而学段间“衔接”,几乎无一不是“提前育苗”。但专家们却提出,教育不宜“早成”。
标签:教育不宜早成类别:幼小衔接浏览次数:284次
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幼儿园大班科学教案:拖鞋商店游戏
幼儿园大班科学教案:拖鞋商店游戏
标签:幼儿园,大班,科学教案,拖鞋,商店,游戏类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1209次
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幼儿园大班科学区域游戏活动:小木匠做家具
目标: 1.尝试用锯子将泡沫塑料锯开,使用锤子和钉子将锯好的材料组装成“家具”。 2.在制作前绘制设计图,尝试有目的地制作。 3.学习安全使用锯子、锤子等工具。
标签:幼儿园大班,科学区域游戏,小木匠做家具类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:969次