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借鉴“学习故事”，破解儿童学习与发展之难
《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)颁布十余年后，教育部于2012年颁布了《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)，再一次清晰地指出：“儿童是我们一切工作的原点”“研究儿童以及儿童的学习”“破解阻碍儿童学习与发展过程中的瓶颈问题”才应该是我们工作的重心。
标签：学习故事,儿童学习与发展类别：课改纲要浏览次数：2672次
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幼儿教师说话的艺术
在幼儿园里，老师和孩子们的关系是最亲密、最特殊的，老师是幼儿心目中绝对的权威。我们常常可以听到孩子们一本正经地说：“这是我们老师说的！”可见，孩子心中的老师是神圣而伟大的，老师的话会被他们全盘接受。那么，什么样的老师才算是“会说话”的老师呢？
标签：幼儿教师队伍建设,幼儿教师,说话艺术类别：队伍建设浏览次数：5713次
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幼儿园教学方法：帮助幼儿展开艺术的翅膀
幼儿园教学方法：帮助幼儿展开艺术的翅膀
标签：幼儿园,教学方法,艺术的翅膀类别：教学互动浏览次数：789次
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自制数学游戏棋——让大班孩子在玩中学数学
每到自由活动时间，孩子们就三五成群地玩起了棋类游戏，五子棋，象棋，飞行棋……玩得不亦乐乎。能不能利用棋对孩子的吸引力和它本身的作用，将枯燥乏味的数学知识融人棋类游戏之中，让孩子们积累数学经验，体验用数学方法解决游戏中某些简单问题的乐趣?于是，结合大班幼儿的年龄特点和课程要求，我们开始了自制数学游戏棋的尝试。
标签：数学游戏棋,玩中学数学类别：区域游戏浏览次数：37320次
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在音乐活动中促进幼儿的社会性发展
音乐教育不但能培养幼儿的音乐素质和能力，也能极大地促进幼儿的社会性发展。由于音乐不以说教方式来传播，更多的是通过熏陶及感染的途径，因此潜移默化地影响着幼儿的心灵。
标签：幼儿社会性发展,幼儿园音乐教育类别：音乐教育浏览次数：2219次
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幼儿园大班语言活动设计――月亮船
目标 1.知道故事的主要情节，了解我国有世界上最高的山、最长的长城、最大的广场。 2.领略蒲公英所见的祖国秀丽山河。 准备 1.挂图。 2.实物小图：蟋蟀、螳螂、月亮船、仙女、小兔(小兔的尾巴能伸缩)..
标签：大班语言教案,故事类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：2576次
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科学活动――小小气象预报员
设计思路： 大班孩子已经对大自然中的各种现象充满探索的兴趣，同时他们也在日常生活中积累了相当的知识和经验。在活动中，孩子们特别对一些自然界中物象预报天气的现象颇感兴趣，他们从好奇到自己主动地探索：通过信息的收集..
标签：科学活动――小小气象预报员类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：1777次
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幼儿园中班阅读说课稿：能干的嘴巴
幼儿园中班阅读说课稿：能干的嘴巴
标签：幼儿园中班阅读说课稿,能干的嘴巴类别：精选说课浏览次数：1883次
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玩沙活动中的有效指导
玩沙活动是幼儿园户外活动的重要内容之一，也是幼儿非常热衷的一项活动。
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在游戏中学习数学培养幼儿发散思维
在游戏中学习数学是培养幼儿发散思维、提高幼儿创造力的一种有效手段。游戏，为孩子们打开了创新思维之窗，帮助孩子们在生活中积累数学经验，养成自主探究的意识，有效地促进了幼儿发散思维的发展。
标签：游戏,学习,数学,培养,幼儿,发散思维类别：数学教育浏览次数：1849次