案例分析：三只小猪与青蛙的“会面”

5岁的峻熙拿着一本《小猪盖房》的故事，却把前些天讲过的一本《小青蛙过冬》的故事也串进去了。他讲的故事是这样的。

标签：案例分析,三只小猪类别：语言教育浏览次数：962次

科学活动中教师提问和应答的艺术

提问和应答是科学活动的重要组成部分，而提高其有效性的关键是：教师要用有效的问题引导幼儿的科学探究活动，并对幼儿的回答艺术化地进行回应。

标签：科学活动,教师,提问,应答,艺术类别：科学教育浏览次数：1616次

从“创造力萌芽”看英国婴幼儿发展指南

众所周知，创造力是现代社会不可或缺的一种力量，正如爱因斯坦所说“创造力比知识更重要，因为知识是有限的，而创造力几乎概括了这个世界的一切，它推动技术进步，它甚至是知识的源泉”，

标签：创造力萌芽,英国婴幼儿发展指南类别：外国幼教浏览次数：382次

宇宙知识――哈雷彗星为什么会爆炸？

1991年2月，哈雷彗星在距地球20多亿千米远的地方发生了一次大爆炸，亮度比平时增加了几百倍，并重新长出直径约20万千米的彗发、彗尾。哈雷彗星为什么会发生这样前所未有的大爆炸呢？ 英国天文学家休斯认为，这次爆炸..

标签：宇宙知识,哈雷彗星类别：宇宙探索浏览次数：997次

幼儿园管理的“加减乘除”

标签：幼儿园管理,团队管理,权力类别：管理策略浏览次数：1077次

小老鼠吃巧克力

小朋友们在山上玩，一边走一边吃着巧克力，他们说：“巧克力真好吃呀！” 小老虎躲在路边的草丛里，正好看见了。他跑回家去，喊:“我要吃巧克力!” “娇哥梨？好，乖宝贝，马上给你弄！” 虎妈妈把小猴子喊来，命令他..

标签：童话故事,小老鼠吃巧克力类别：幼儿文学欣赏浏览次数：1754次

论早期保教人员的专业核心能力及专业发展

论早期保教人员的专业核心能力及专业发展

标签：早期,保教人员,专业核心能力,专业发展类别：队伍建设浏览次数：1369次

怎样去招选优秀的幼儿教师？

　　台湾一位幼教专家曾经说过:生命是宝贵的，而幼儿教师却是从事启发生命工作的。由此可见，幼儿园教师这个工作是光荣而又艰巨的，正如夸美纽斯所认为的那样:“它是太阳底下最神圣的事业”。根据我国《幼儿园工作规程》中的

标签：幼儿园师资建设,幼儿园队伍建设,招聘幼儿教师类别：队伍建设浏览次数：1158次

幼儿园精选说课稿：生豆芽

一、 说教材 　　抽到这个活动内容，我想起了前些日子发生在我们班里的一件事情，我让幼儿收集各种植物的种子布置我们的自然角，幼儿兴致特别高，第二天纷纷收集玉米、大豆、高粱、花生、绿豆等投放在自然角，

标签：说课稿,生豆芽类别：精选说课浏览次数：690次

幼儿园消防安全知识之幼儿园的火灾危险性

　幼儿园的特点是孩子年龄小，遇到紧急状况时，应变、自我保护和迅速离开的潜力有限；老师和保育员又大多数是女性；幼儿园室内装饰、设备和孩子的玩具等以易燃、可燃物居多；并有电视机、电冰箱、电风扇、空调等用电设备，很容易超负荷用电；幼儿园餐厅就餐桌椅十分拥挤，有的只有一个出口，一旦发生火灾事故，疏散困难，很可能造成重大伤亡。

标签：幼儿园消防,安全知识,火灾危险性类别：园务工作浏览次数：83次