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“灵魂出窍”实为人脑作祟
“灵魂出窍”究竟是怎么一回事?70年代流行的说法是,这是上帝或外星人的“杰作”,但如今专家认为这很可能仅仅是人脑在作祟而已,由此否定了一切有关的神秘色彩。 瑞士神经学家相信,灵魂浮离肉体的感觉是由人脑右边脑皮层..
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幼儿园教师培训计划
一、指导思想: 为了加快幼儿园素质教育进程,提高全体教师,特别是青年教师实施素质教育的能力水平,我县把教师培养的工作当作一项重要战略任务来抓,努力使教师了解前沿理论动态,拓展新的教育基础理论,扩大人文与科学领域知识面,
标签:幼儿园教师,培训计划类别:队伍建设浏览次数:830次
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一位教研组长的成长案例
2010年11月走班带教项目正式启动。作为一名学科带头人,有幸带教依云湾幼儿园。本次采用个体成长与团队发展相结合的方式开展带教。
标签:幼儿园教师队伍建设,教研组长,成长案例类别:队伍建设浏览次数:3214次
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幼儿文学语汇学习核心经验的发展与教育支持策略
文学语汇是文学作品中所运用的语和词的总汇。它是文学语言的建筑材料,也是文学语言的构成要素。文学语汇对幼儿早期文学语言的发展具有非常重要的价值,它可以帮助幼儿理解文学作品的内容、形式和主题,同时它还是幼儿表达内心世界的重要材料。
标签:幼儿文学语汇,经验发展,教育策略类别:教育理论浏览次数:2402次
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努力以教育家精神提高园长课程领导力
拓展视野,不断提高对课程领导力的认识 20世纪90年代以来,科学技术突飞猛进,教育要适应经济全球化、世界一体化、知识革命化的趋势,必须培养学生适应和引领未来社会发展的能力。许多国家纷纷进行课程改革,校
标签:教育家精神,园长领导力,课程领导力类别:园长研修浏览次数:470次
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幼儿园园务工作计划(学期)
认真贯彻落实《规程》和《纲要》精神,遵循求实、求新、求效的工作思路,紧跟时代发展步伐,探索新的办园模式,重视保教保育质量的提高,抓紧科研课题研究,创设一个宽松、愉快、清洁有序的人文教育环境,促进幼儿全面和谐的发..
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幼儿园支持性环境的创设
幼儿园应该为幼儿创设支持其身心发展的环境。实践活动中,支持性环境创设存在着重视结果呈现,忽视儿童参与;重视形式呈现,忽视启迪生成;重视统一标准,忽视个体差异等问题。幼儿园应该重视园所心理环境的营造与创设,重视环境的生成性和整合性,重视材料的分类和指导的差异化。
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幼儿园《伞花朵朵开》主题活动小结
似乎昨天的影子还未逝去,今天的脚步已经靠近。我们送走一个紧张忙碌且充实的十二月,迎来了寒冷的冬天,经过这个月的磨练,
标签:伞花朵朵开,主题活动小结类别:幼儿园中班主题活动浏览次数:991次
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克服倦怠、借事炼心——和孩子一起成长
心理咨询界有一句广为流传的话:“助人自助。”它有两层含义: 其一,助人,助其自助。真正帮助一个人是要帮助他学会自己帮助自己,而不是为了体现心理治疗师的能耐和让被帮助的人形成对心理治疗师的依赖。
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幼儿园如何管理课程
幼儿园课程管理涉及的主要人员包括园长、幼儿教师、家长等,如何开展课程管理,园长是首要责任人。首先要加强自身的课程管理意识,并引导幼儿教师、家长切实提升和强化课程管理的意识。
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