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幼儿园大班数学活动设计――把重复的省去
幼儿园大班数学教案――把重复的省去 目标 1．感知一个数的两个部分数之间的互换关系。 2．能运用互换的方式省略相关的几组分合式。 准备 1．教具：贴绒分合式。 2．学具：每人1组6以内数的分合式(幼儿用书)..
标签：大班数学教案类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：2545次
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不能忽视从生活的一点一滴中教育孩子
“教育孩子确实重要，可是工作那么忙，哪有时间去教育?给他吃饱喝足，不生病就不错了”。有些做爸爸的这样抱怨。其实教育，尤其是对1～2岁孩子的教育，就体现在一日生活之中。在孩子吃、喝、睡等生活中，可对孩子进行语言教..
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体育世界――你知道奥运史上中国的十个“第一”吗
中国第一个接到奥运会邀请书的是清朝光绪皇帝(1896年)，但无能的清政府未派人参赛。 第一个支持中国运动员参加奥运会的政界人物是少帅张学良，他曾资助8 000银元。 国际奥委会第一个中国委员是王正廷，他曾是中国..
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童言无忌—有数
★有数 要去串门，妈妈嘱咐东东在阿姨家有数点儿，不要乱说话。 ——妈妈，我有数!不信数给您听听，1、2、3、4、5……东东拍着胸脯说。
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数学知识――数和数字一样吗？
我们学数学，整天和数与数字打交道，那么数和数字是一回事吗？你注意到它们之间的区别了吗？ “数可以表示物体的多少或排列顺序；数字是写数用的符号，也叫数码。我们用1、2、3、4、5、6、7、8、9、0这十个数字按一..
标签：数学知识,数,数字类别：科学知识浏览次数：1177次
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幼儿园小班健康活动：《小白牙用处大》
活动目标 1.让幼儿知道牙齿的重要作用及与健康的关系，初步了解形成龋齿的原因，并掌握“保护牙齿”的方法。 2.活动准备每人一块饼干
标签：幼儿园小班,健康活动,小白牙用处大类别：幼儿园小班健康教案浏览次数：525次
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儿童“集合与分类”核心经验学习与发展的特点及其支持性策略
儿童在形成数概念之前，已经具有了关于数量多少的泛化而模糊的知觉，也即对集合的笼统感知，虽然这时儿童尚不能搞清楚集合中元素的确切数量，但已能把集合作为一个整体加以认识，并在比较集合元素数量多少的过程中逐渐发展起数数的技能以及相应的数概念。
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幼儿园中班半日活动：神奇的海底世界
设计意图: 《纲要》指出，艺术是幼儿的另一种表达认识和情感的"语言"。教育应引导幼儿接触生活中各种美好的事物与现象，理解并积极鼓励幼儿与众不同的表现方式，丰富幼儿的感性经验和情感体验。
标签：中班,半日活动计划,海底世界类别：幼儿园中班半日活动浏览次数：1595次
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幼儿教师观察记录：好玩的孩子——记一次区域游戏
星期五区域活动前，我找亮亮小朋友和我合作玩掷骰子游戏，并把这新游戏介绍给大伙。玩法为：两人玩。每人手持一支笔、一张记录纸（白纸），一个纸制的六面体骰子。
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把握托班幼儿特点 开展有效的做中学活动
内容提要： 做中学活动有六个环节：观察、提问、设想、动手实验、表达、交流，但是在托班幼儿的年龄特点在许多方面限制了活动的开展，因此根据幼儿的年龄特点，调整各个环节开展方式、结构等，那样活动才更有效。 关键词：托..
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