搜索一下幼儿健康教育，共有38254条结果
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幼儿园各类课程都需要有机整合
儿童是一个有机体，幼儿园教育要让儿童以整体的方式去感受和表达这个世界，建立对世界整体的认识。因此，整合对幼儿园教育非常重要，整合的核心意义就是有机联系、相互渗透。整合的要求是“有机”：符合生活和经验的逻辑，是自然延伸，有自然联系，不是重复和机械拼接，是补缺和扩展。
标签：幼儿园课程,有机整合类别：课改纲要浏览次数：601次
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贯彻幼教新《纲要》促进教师专业化成长
摘 要：本文立足于新《纲要》对幼儿教师的素质要求，剖析了教师专业化的关键是专业角色的重新定位，即“让教师成为研究者”，它包括两个方面：一是定位于孩子发展的目标，既教师成为“观察者”、“支持者”、“促进者”；二是..
标签：教师角色,定位,纲要类别：外国幼教浏览次数：1529次
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早期教育仅有4％父亲参与
河南省高级育婴师不足20人，育婴师严重缺乏，使得该项人才市场供不应求。 “我们家保姆走了几个月，现在我一个人带孩子，真是太累了，有没有专业的育婴师？”这样的电话，郑州市某母婴服务公司几乎每天都可以接到，但是得到..
标签：育婴师严重缺乏类别：新闻资讯浏览次数：680次
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大学生争当幼儿园“阿姨”
本报讯10月27日，沈阳师范大学学前与初等教育系的五名大四女学生，在和平区一家颇有名气的幼儿园上了一堂公开示范课。据了解，这是沈师第一批学前教育专业的本科毕业生，她们的就业目标就是到幼儿园工作。 “现在几乎每天..
标签：幼儿园“阿姨”类别：新闻资讯浏览次数：631次
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支持爸爸们参与家园共育
现代家庭中，在教育孩子这件事上，父亲常常“缺席”。有调查表明．父亲每天陪伴孩子的时间少得可怜，而其中能称得上“高质量”的陪伴的更是极少数。
标签：爸爸参与,家园共育类别：家园社区浏览次数：944次
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幼儿园幼儿发展情况报告制度
幼儿园幼儿发展情况报告制度
标签：幼儿园,幼儿,发展情况,报告制度类别：管理策略浏览次数：1404次
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保育员的质与量都需提升
幼儿教育的特殊性决定了幼儿园必须以“保”为前提，保教并重。当前幼儿园保育员的现状不容乐观，一些突出问题逐渐显现，急需解决幼儿园的保育员队伍建设。 保育员数量缺乏。有资料显示，中国当前在幼儿园数量急
标签：保育员,保育质量,保教并重类别：队伍建设浏览次数：824次
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幼儿园个案分析：语言发育迟缓
由于独生化的社会影响，子女在家庭的地位明显提高，家长视子女为掌上明珠，对儿童普遍采用"过度保护"的养育态度，导致现在许多儿童成为"问题儿童"。
标签：个案分析,语言发育迟缓类别：观察记录浏览次数：2061次
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幼儿教师师德演讲：立高尚师德，做诚信教师
这天我们一齐探讨的题目是关于“诚信”。什么是诚信？顾名思义，诚实守信。商家合法经营，是诚信；人们之间相互平等交往，是诚信；教师传道受业解惑，也是诚信。诚信，作为中华礼貌古国的传统美德，
标签：幼儿教师,师德演讲,高尚师德,诚信教师类别：师德与演讲浏览次数：104次
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幼儿园教师教育随笔：金鱼被捏死之后
幼儿园教师教育随笔：金鱼被捏死之后
标签：幼儿园,教师,教育随笔,金鱼,捏死之后类别：幼儿教师随笔浏览次数：902次