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小班科学汉字教育复习活动:种花
目标: 1、欣赏26―29课,重点欣赏28课,复习欣赏常规。 2、认读生字词:多;少;买。 3、复习本期幼儿已识汉字。 准备: 1.《幼儿听读游戏识字》第二册[人手一本],录音机,磁带。 2.第28课大范例,..
标签:识字活动类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:2411次
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小班科学活动――帮水宝宝搬家
活动目标: 1、引导幼儿体验玩水的快乐。 2、激发幼儿的合作和创造意识。 3、鼓励幼儿运用各种感官,初步感知水的特征。 活动准备: 所料水盆若干;大、中、小透明杯子(大杯盛清水、中杯盛牛奶、小杯盛醋);玩水材料..
标签:小班科学活动――帮水宝宝搬家类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1354次
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教师培养幼儿交往能力时的行为误区
在培养幼儿交往能力的过程中,教师的某些行为会影响幼儿交往能力的习得。影响幼儿在同伴中的地位。下面我来分析几种教师行为误区。
标签:教师,培养,幼儿,交往能力,行为误区类别:社会性发展浏览次数:2965次
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家园观点对对碰
上幼儿园是孩子走出家庭的第一步,从那天起孩子便成为了衔接幼儿园与家庭的纽带。然而随着孩子一天天的成长,老师和家长们在育儿问题上也逐渐出现了越来越多不同的观点,究竟有哪些问题使大家争论不休?于是我们将近些年来最受家园关注的5个焦点问题进行了反思与总结,并结合老师的教育实践经验进行了分析,希望能给更多家长和老师们带来启发。
标签:家园,观点,对对碰类别:家园互动浏览次数:883次
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幼儿教师师德演讲:幼儿园教师师德总结
标签:幼儿园教师,师德总结类别:师德与演讲浏览次数:78次
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案例:孤僻、任性的幼儿教育
案例:孤僻、任性的幼儿教育
标签:个案分析,孤僻任性的幼儿教育类别:观察记录浏览次数:1348次
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关注幼儿的自由创作和表达——大班《花儿朵朵》案例剖析
美术活动中,我们应该关注什么?是从宏观的角度精心设计教学环节,让每一个环节具有艺术性和美感,还是从微观的角度关注活动中幼儿的表现?是重视来自教师的教还是幼儿的学?自从加入尤素敏工作室后,我的教学观念和行为就在这个特殊的学习共同体中一次次地发生着变化。
标签:关注,幼儿,自由创作,表达类别:观察记录浏览次数:1608次
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幼儿园小班美术教案:爱画画的波波
幼儿园小班美术教案:爱画画的波波 目标: 1.能理解作品的内容,根据故事中的描述猜出波波画的内容。 2.乐意像波波一样尝试画一些圆形物品。 准备: 1.故事《爱画画的波波》的配套挂图。 2.布袋木偶小猪一只。..
标签:幼儿园小班美术教案,画画类别:幼儿园小班美术教案浏览次数:2694次
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幼儿园大班体育游戏:民间游戏--舞龙
活动由来:在我园的区域体育活动中有一个民间体育游戏区,孩子们通过区域体育活动接触了许多民间体育游戏,他们对这些简单的民间游戏非常喜爱。
标签:幼儿园大班,民间体育游戏,舞龙类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:7729次
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爱心清溪 流淌无痕——我园对幼儿实施爱心教育的几点做法
“爱”是人类生活永恒的主题,在我园“爱心教育”的实施过程中,“爱”也成为日常保教工作的中心词,融入到了幼儿生活的每一个环节。我们引导幼儿在教育教学中体验爱的情感,在日常生活中传递爱的信息,在爱心活动中表达爱的言行……孩子们在享受爱的同时,逐渐成为爱的传播者。
标签:幼儿,爱心,教育类别:社会性发展浏览次数:1021次