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幼儿园中班社会活动――“六一”蔬果冷餐会
幼儿园中班社会教案――“六一”蔬果冷餐会 活动目标： 1、知道“六一”是自己的节日，体验节日的快乐。 2、了解哥哥姐姐的活动，激发幼儿上中班的愿望。 3、通过协同制作水果拼盘，加深对蔬果的了解，体验分享的快..
标签：中班社会教案,六一类别：幼儿园中班社会教案浏览次数：3221次
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世界各国儿童节的日期及习俗（全）
1949年12月23日，中华人民共和国中央人民政府政务院发布通令，废除旧的“4·4”儿童节，将6月1日作为我国的儿童节。 &nb
标签：各国儿童节,习俗类别：社会教育浏览次数：1175次
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浅谈中班幼儿数字反写的原因及对策
现在我带的小朋友升人大班了，上半年也正是中班下学期，学写数字的时候，我们也发现有部分小朋友将数字反写，特别是2、3、5等。
标签：中班,幼儿,数字,反写类别：幼小衔接浏览次数：5734次
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关于举办“上海幼教名师教学艺术与精品课例赏析活动”的邀请函
中教研字〔2014〕第045号各市（州、地）县（市、区）教育局、教研室、进修校、幼儿园：幼儿园青年骨干教师是最富有活力、最有潜质的群体，是幼儿园发展承上启下的核心力量，她们的成长往往受到的格外关注。为此，中国教
标签：教学艺术,课例赏析类别：新闻资讯浏览次数：3359次
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为孩子的学习加点“料”——以大班主题《海陆空总动员》为例谈材料提供的优化策略
《3—6岁儿童学习与发展指南》明确指出，要最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要，帮助幼儿逐步养成积极主动、认真专注、不怕困难、敢于探究和尝试、乐于想象和创造的良好学习品质，
标签：海陆空总动员,材料提供,优化策略类别：区域游戏浏览次数：497次
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做一个善于支持和引导的教师
做一个善于支持和引导的教师 温暖的春天来了。一天，班上的一名幼儿带来了4只小蜗牛，可爱的蜗牛引起了孩子们的兴趣，他们提出了一系列的问题：蜗牛喜欢吃什么？蜗牛的嘴巴是什么样的？蜗牛有没有耳朵，能听见声音吗..
标签：科学教育,儿童提问,做中学类别：教学互动浏览次数：1134次
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在露丝·斯黛博实验幼儿园看教师做研究
20世纪90年代以来的基础教育课程改革中。“教师成为研究者”的理念得到了大力提倡，而教师在践行过程中却争议不断。
标签：露丝·斯黛博实验幼儿园,教师做研究类别：园本教研浏览次数：553次
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幼儿园大班数学活动说课稿：生活中的数字
说教材 我说课的内容选自大班数学领域《生活中的数字》。“数”来源于生活，运用于生活。寻找生活中的数字这一活动内容灵活丰富，根据大班年龄特点和已有的生活经验，他们对生活事物充满好奇心。
标签：幼儿园大班,数学活动,说课稿,生活中数字类别：精选说课浏览次数：1196次
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青年教师“模仿课”艺术
在我园，无论是外出观摩了优秀的教学课例，还是自创了优秀课例，青年教师都会进行二次甚至三次的模仿。实践证明，“模仿课”是青年教师提升课堂教学水平、迅速成长的有效途径，对帮助青年教师迅速“断乳”、走向成熟具有重要意义。
标签：队伍建设,青年教师模仿课类别：队伍建设浏览次数：1520次
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老师的关注促进师幼互动
二期课改中提出，教师的预设活动应充分考虑幼儿的兴趣，课程应与幼儿的生活相连接。
标签：老师关注,师幼互动类别：教学互动浏览次数：1727次