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幼小衔接中的五大适应问题与对策
从幼儿园到小学,是人生道路上的一个转折点。在这个转折点上,幼儿往往会出现许多不适应,如上课注意力不集中、生活自理能力弱等。因此,做好幼小衔接工作,帮助幼儿顺利适应小学生活,成为幼儿园大班下学期的一个重要活动。为此,我班针对下列问题开展了一系列生动有趣的活动,为幼儿做好入学前的心理、社会以及学习方面的适应准备。
标签:幼小衔接,适应问题,对策类别:幼小衔接浏览次数:993次
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幼儿园初任教师组织社会化的含义、内容及影响因素
[摘要]初任教师的入职需要经历一个组织社会化的过程,探索幼儿园初任教师组织社会化对于了解教师专业发展、提升学前教育质量具有重要意义。
标签:幼儿园初任教师,社会化含义类别:队伍建设浏览次数:816次
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让幼儿绘画教学回归童心
《幼儿园教育指导纲要(试行)》在总则篇指出:“幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以游戏为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。”
标签:美术教育,幼儿绘画教学类别:美术教育浏览次数:1502次
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幼儿园小班故事说课稿:《小兔乖乖》
幼儿园小班故事说课稿:《小兔乖乖》
标签:幼儿园小班,说课稿,小兔乖乖类别:精选说课浏览次数:3815次
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幼儿园大班教案:小熊的阳光
小熊的阳光》的教学活动设计,在挖掘图画书的教育功能、通过阅读促进幼儿全面发展等方面,进行了可贵的尝试。
标签:幼儿园大班教案,小熊的阳光类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:8325次
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幼儿园初任教师组织社会化的含义、内容及影响因素
[摘要]初任教师的入职需要经历一个组织社会化的过程,探索幼儿园初任教师组织社会化对于了解教师专业发展、提升学前教育质量具有重要意义。
标签:幼儿园初任教师,社会化含义类别:队伍建设浏览次数:873次
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克拉克先生关于教育的55个细节
想把令人头疼的“问题”孩子变成举止得体、品行高尚的人吗?我们不妨跟获奖教师克拉克先生学两招。他从自已多年的教学经验中总结出了55个细节,涵盖了生活、学习的方方面面,小到餐桌礼仪,大到积极心态的培养,并针
标签:克拉克,教育细节,问题孩子类别:管理策略浏览次数:882次
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幼儿园大班社会领域:学习活动——四季的树
初秋,马路上、小区里、幼儿园内,各种高高低低的树都还郁郁葱葱,树叶挺拔地迎着阳光摇曳着。但是,不久之后,有的树叶渐渐泛黄掉落,而有的树叶依然挺拔,并保持着绿色迎接寒冬。
标签:幼儿园大班社会领域,幼儿园学习活动,四季的树类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:5182次
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充分利用现有资源有效践行环境保护
随着“教育现代化”对硬件建设要求的提高,许多幼儿园努力追求视觉上的豪华,成为高消费幼儿园,这显然与环境保护的时代精神背道而驰。在创建绿色幼儿园的过程中,我们不断思考:在为孩子提供良好的活动环境与“节能减排”的环保行为之间如何取得平衡?通过多年实践,我们认为充分利用现有资源,能有效践行环境保护。
标签:环保教育,环境布置,环境保护类别:教学互动浏览次数:843次
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特殊需要儿童指导
Teshu xuyao ertong zhidao 特殊需要儿童指导(guidance for children with special needs) 特殊需要儿童是指因在身心发展或学习、生活中与普通儿童有..
标签:特殊儿童类别:心理特点浏览次数:2434次
