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儿童节三句半台词
儿童节三句半台词
标签:儿童节三句半台词类别:民俗童谣浏览次数:949次
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美国育儿专家的建议
保证孩子有一个安全的环境。为了尽可能地弄清孩子是否有危险,以便减少孩子的危险,必须时刻监视孩子所处的环境。为了避免孩子出事故,
标签:美国育儿方法类别:外国幼教浏览次数:281次
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研究性阅读:《阿罗房间要挂画》
在这个故事里,阿罗在房间里画画,画出了城镇,看不到尽头的小路。阿罗走进画里以后,变得很高大,害怕吓坏小镇上的居民,赶快走了。
标签:幼儿园绘本阅读,研究性阅读,阿罗房间要挂画类别:教学互动浏览次数:829次
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幼小衔接:衔接是孩子心理转折期
幼小衔接
标签:幼小衔接,心理转折期类别:幼小衔接浏览次数:1011次
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教师外出学习、培训及汇报制度的实践调整
一直以来,我们存在这样的认识:制度应由管理者制定,是用标准的章程来约束教师行为的。我园在“十五”至“十一五”研究期间,认真学习《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神,并逐步进行相关的课题研究,逐渐树立了“以教师的发展为本”的思想及理念,积极转变观念,树立了“制度是为保障、促进和激励教师的发展而定”的价值取向,以避免制度建设全凭领导主观决定、制度建设过于书面化而不见人、制度建设过于与考评结果挂钩等问题。
标签:教师学习,培训及汇报制度类别:管理策略浏览次数:2432次
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浅谈幼儿自信心的培养
自信心是健康人格的重要方面,是心理健康的标准,是人们做一切事情成功的前提。培养幼儿的自信心有利于幼儿形成积极向上的人格特征,对孩子的健康成长有着深远的影响。
标签:自信心培养类别:社会性发展浏览次数:468次
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在主题背景下发展幼儿的交往能力
导读:幼儿交往能力的养成,要从关注课堂、重视课堂转移到日常生活中的渗透。对幼儿的教育是贯穿于幼儿的一日生活中的,不能用课内课外来划界线。
标签:主题背景,交往能力类别:社会性发展浏览次数:296次
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幼儿故事:妖怪的房子,请不要进来!
幼儿故事:妖怪的房子,请不要进来!
标签:幼儿,故事,妖怪,房子,不要,进来类别:幼儿文学欣赏浏览次数:709次
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大班观察记录:幼师看这里——活跃课堂的4个技巧
大班观察记录:幼师看这里——活跃课堂的4个技巧 一堂好课,离不开老师的引导和鼓励,而教师的教学用语是最直接的表达方式。教师用好了课堂教学用语,就等于成功了一
标签:观察记录,活跃课堂类别:观察记录浏览次数:1068次
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家园的联系与合作培养幼儿独立性(王娟娟)
幼儿的独立能力并不是只在幼儿园中靠教师教育锻炼就行的,他们生活中更多的时间是呆在家里的,如果家长不重视,总是护着帮着,包办代替,我们的教育工作就很难进行。因此,我极为重视家长工作一头,多给家长看一些包办代替对孩..
标签:家长合作,培养幼儿独立性类别:资源共享浏览次数:1403次
