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活跃课堂的教学用语4技巧
一堂好课,离不开老师的引导和鼓励,而教师的教学用语是最直接的表达方式。教师用好了课堂教学用语,就等于成功了一半,因此,幼儿教师更要重视课堂用语的运用。
标签:教学方法,活跃课堂,教学用语类别:教学互动浏览次数:1478次
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幼儿故事:动物的语言(意大利)
幼儿故事:动物的语言(意大利)
标签:幼儿故事,动物的,语言类别:幼儿文学欣赏浏览次数:615次
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幼儿园开发剪纸园本课程的价值
剪纸作为我国非物质文化遗产的重要内容,是幼儿园园本课程建设中可以利用的重要资源。开发幼儿园剪纸园本课程的核心价值是促进教师的专业成长,提高教师的专业素养;开发幼儿潜能,培养幼儿的艺术气质,促进幼儿的个性发展;丰富幼儿园内涵建设,形成鲜明的办园特色。
标签:幼儿园园本教研,剪纸园本课程类别:园本教研浏览次数:4343次
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幼儿园小班科学优质课教案――谈感觉(优质课)
幼儿园小班科学教案――谈感觉 活动目标 1.初步学会用语言表达对不同物体的触觉感受:软、硬,光滑、粗糙,冷、热等。 2.知道用手触摸是感知物体的一种方法。 3.引导幼儿对科学活动的兴趣。 活动准备 1.教具:大..
标签:小班科学教案类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1552次
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融《指南》实施于一日生活促幼儿自主管理能力发展
在幼儿期,生活的过程就是学习的过程,幼儿的学习在其日常的吃、喝、拉、撒、睡、玩、交往、探究等活动中自然地发生着并持续地进行着。
标签:《指南》,一日生活,自主管理类别:课改纲要浏览次数:8158次
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大班语言活动设计――这个时候怎样说
活动目标: ⒈学习、体验在不同需要、情景、场合中说什么话、怎样说,锻炼幼儿的语言表述能力。 ⒉培养幼儿大胆说、认真听的习惯,体验语言交往的乐趣。 活动准备: 纸(贴在黑板上)、笔、各种幼儿可表演的半..
标签:大班语言教案类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:1517次
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关注儿童音乐能力发展的节奏教学策略
节奏是构成音乐的重要因素之一,对节奏的把握直接影响儿童音乐能力的发展。
标签:关注,儿童,音乐能力,发展,节奏,教学,策略类别:教学互动浏览次数:990次
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幼儿园大班语言活动:《老鼠嫁女》故事结尾改变
幼儿园大班语言活动:《老鼠嫁女》故事结尾改变
标签:幼儿园,大班,语言活动,老鼠嫁女,故事,结尾改变类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:4565次
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有效利用信息技术做好幼儿园小课题研究
信息技术是主要用于管理和处理信息所采用的各种技术的总称,它包括信息的获取、加工、表达、交流、管理和评价等方面有关的技术。信息技术作为一种教育手段,越来越多地走进我们的生活,不单单体现在教育教学上,同样也影响着教育科研工作,使教育研究更加专业化、系统化、多元化。
标签:信息技术,小课题研究类别:园本教研浏览次数:328次
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让户外活动“活”起来
我园的园本课程以主题活动形式开展,幼儿的一日活动都紧紧围绕主题活动进行,而户外活动又是一日活动中不可或缺的一部分,因此它也应成为主题活动的一个教育途径。
标签:户外活动,活起来类别:健康教育浏览次数:896次