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手册:给孩子无条件的爱
一个小生命降临了,作为父母也好,作为一名教育工作者也好,所面对的是将要从事一份传播爱与智慧的事业。许多年轻父母经常讲一句话:愿与孩子一起成长!这句话的意义深远。
标签:手册,孩子,无条件,爱类别:教学互动浏览次数:828次
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孩子厌食应着重调整脾胃
生活实例:案例13岁的淘淘喜欢吃肉,不吃蔬菜、水果;而且脾气暴躁,稍有不顺心就摔东西,特别多动,曾在当地医院按抽动症治疗,没效果。家人也都宠着、由着他,有时为了让淘淘多吃一口饭几乎是全家出动。
标签:卫生保健,孩子厌食,调整脾胃类别:科学饮食浏览次数:3828次
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幼儿园寒假告知书(家长与幼儿)
愉快的寒假开始了!在假期里我们做家长的都想孩子玩得开心,一方面让孩子们尽情做些自己喜欢做的事情,另一方面给孩子们补充营养,但专家提醒我们:要把握好孩子娱乐、学习、饮食、休息的适度。为此,我们特别要注意以下几个方
标签:幼儿寒假注意事项,家长信类别:资源共享浏览次数:4084次
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幼儿园中班社会教案:布丁过生日幼儿园中班社会教案:布丁过生日
幼儿园中班社会教案:布丁过生日
标签:幼儿园,中班,社会教案,布丁,过生日类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:1307次
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幼儿教师教育随笔:妈妈的快递
幼儿教师教育随笔:妈妈的快递
标签:幼儿教师教育随笔,妈妈的快递类别:幼儿教师随笔浏览次数:991次
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幼儿教师教育随笔:初为人师
大学毕业后,我怀着满腔的热情,怀着对未来的憧憬,微笑着走进了孩子们中间,成为一名普通的幼儿教师,此刻我的身份也发生了改变,以前走进校园是学生,现在是教师,经历着从被教到教人的转换。还记得在等待入职的时间里我在家
标签:初为人师,入职,新员工类别:幼儿教师随笔浏览次数:937次
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培育园本研究文化的实践探索
园本研究是基于幼儿园,以促进教师、幼儿和幼儿园的发展
标签:园本研究文化类别:园本教研浏览次数:787次
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家长如何帮助孩子建立良好的师幼关系?
把孩子送进幼儿园后,家长普遍关心的一个问题是:我的孩子老师喜欢吗?并常常以老师是否喜欢自己的孩子作为评价孩子受教育机会与发展的可能性,同时也是评价老师的一个重要标志。
标签:家长,帮助,孩子,建立,良好的,师幼关系类别:家园互动浏览次数:1345次
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家园有效互动的五种类型
西部老师非常好学,她们总是不断地观察、思考,并和我们讨论、交流。在交流中得知,她们非常关心家园如何互动、如何争取家长的理解和支持。为了解答西部老师的疑问,我们梳理了家园共育的思路,以便和更多的幼儿园探讨。
标签:家园共育,互动,家长类别:家园互动浏览次数:2199次
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运动区活动存在问题和优化策略的实践研究
运动区是区域活动中一个新兴的热门区域,它不同于平时由教师设计和组织的健康活动的体育课,是幼儿在活动中通过与环境、材料、器械、同伴的充分互动来获得自身的学习与发展。
标签:运动区活动,优化策略类别:健康教育浏览次数:671次
