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幼儿园教师演讲稿:教师师德演讲稿
十年前,意气风发的我懵懂的选择了幼教事业,介入一个全新的领域,所有理想中憧憬的美好被现实冲击的一无是处。 宝贝们哭闹,我哄不乖就陪他们哭; 宝贝们不会吃饭,我要耐着性子一口一口喂饱他们; 宝贝们拉了尿了,我要强忍着恶心给他们洗澡;
标签:幼儿园教师,师德演讲稿类别:师德与演讲浏览次数:5597次
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山和海的味道
快乐进餐活动观察记录
标签:幼儿园进餐,幼儿营养,幼儿进餐技巧类别:资源共享浏览次数:623次
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幼儿园教育叙事――正确让小班幼儿学会分享
幼儿园教育叙事――正确让小班幼儿学会分享 和小班孩子们一起生活在这个温馨的小家里,我觉得我很幸福,但带了两个月的小班孩子,经常会发现幼儿流露出以“自我为中心”的心理倾向,他们“霸道”地认为:“我喜欢的东西就是我..
标签:幼儿园教育叙事类别:幼儿教师随笔浏览次数:28126次
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走进孩子的心
温家宝总理说,作为一名教师,首先要有爱心。没有爱心,就没有教育。有了爱心,还需要用足够的耐心,去关心每个孩子,得到孩子的信任! 我班内有一个可爱的小男孩王艺羲,他天资聪颖,思维活跃,学习认真,极得老师的喜爱,但..
标签: 类别:幼儿教师随笔浏览次数:1157次
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资源共享:孩子太顺从别的小朋友
我女儿刚4岁,我平时工作很忙,孩子小时候主要由保姆帮着带。请问,怎样让孩子活跃起来?怎样让她跟小朋友玩的时候有主意?
标签:资源共享,孩子,太顺从,小朋友类别:资源共享浏览次数:940次
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幼儿故事:解读“无”处不通
幼儿故事:解读“无”处不通
标签:幼儿故事,解读,无处不通类别:幼儿文学欣赏浏览次数:494次
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七彩的梦
幼儿的世界是纯真的,幼儿的心灵是无暇的,幼儿的梦是七彩的。丰富多彩的幼师生活,使我更进一步的走进幼儿的天地,自己的生命也仿佛增添了一份亮丽,变的更加美好,更加生动。
标签:七彩,梦类别:师德与演讲浏览次数:1025次
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母爱也需幼小衔接
老师说一年级的甜甜最近上课总走神,妈妈听了有些焦虑。甜甜放学回到家很不高兴,也不想写作业。妈妈催她写作业,她写的时候常常发呆,速度很慢。妈妈做家务过程中不时督促,两次提醒之后妈妈变得非常愤怒,训斥了甜甜。
标签:母爱,幼小衔接类别:幼小衔接浏览次数:755次
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教育理念:需要规划,但不必拘泥
规划,并不是凭空预设的,任何目标都要既符合孩子的天性,又符合身处的环境。而我们对孩子的天性并不完全了解,孩子是一个独立的人,他有自己的独立意志,他的成长不可能完全听凭我们掌控。
标签:教育理念,教育规划类别:教育理念浏览次数:1623次
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从“会”和“不会”看幼儿自我评价能力的培养
反思是指学习者在学习活动开始前、过程中和结束后对自己的目标行为全过程以及目标行为和实际行为之间的关系进行分析、调控、总结的心理需求和行为习惯。反思的核心是“归因”,即对自
标签:幼儿,自我,评价,能力,培养类别:社会性发展浏览次数:784次