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针对危险教安全之园所篇
尽管各家幼儿园都将幼儿园安全教育放在首位,但接二连三的安全事故的发生还是让人触目惊心。我们撷取、回放多个镜头,对发生在身边的几起“安全小事故”进行分析,以期从中得到启迪,引以为戒。
标签:危险,安全类别:观察记录浏览次数:1211次
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教师在主题生成活动中的角色研究
生成活动来源于幼儿的兴趣,在一个主题产生后,教师必须以幼儿的视角预设出多种发展思路,提出多种设计方案,并依据教育目标制订出生成活动中的最佳指导策略。
标签:主题生成活动,角色研究类别:课改纲要浏览次数:1025次
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蒙台梭利教学法学习心得
蒙台梭利教学法学习心得
标签:蒙台梭利,教学法,学习,心得类别:蒙台梭利浏览次数:1596次
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幼儿园教学活动实录及评析:双簧表演
幼儿园教学活动实录及评析:双簧表演
标签:幼儿园,教学,活动实录,评析,双簧表演类别:观察记录浏览次数:2216次
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让室内运动更安全、有趣、有效
《3—6岁儿童学习与发展指南》中提出“幼儿每天的户外活动时间一般不少于2小时”,但可以根据气温变化或幼儿的个体差异“适当减少活动的时间”。
标签:室内运动,健康教育类别:健康教育浏览次数:6580次
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我园在纠正幼儿不良行为习惯方面的几点做法
目前在园幼儿多数为独生子女,从出生之日起就受到过多不恰当的关爱、溺爱,有着不良行为习惯的幼儿越来越多,他们的行为特征往往突出表现为攻击性强,自控能力差;表现欲望强,社会交往技能差;自我中心意识强,自我评价意识差等等。
标签:社会性发展,幼儿不良行为习惯类别:习惯养成浏览次数:3874次
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幼儿园中班科学教案:图形的稳定性
幼儿园中班科学活动教案:图形的稳定性
标签:幼儿园中班,科学教案,图形的稳定性类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:1492次
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儿童恐惧心理分析及调节策略
恐惧心理在儿童中是常见的,一般情况下,恐惧情绪是短暂的、不过分的。而有些儿童会出现持续的、严重的恐惧反应,表现为适应行为异常和焦虑、紧张,这种状况不利于儿童的心理健康发展。因此,本文在解析恐惧心理本质的基础上,分析儿童恐惧心理的成因,进而提出有效的调节策略。
标签:儿童恐惧心理,心理调节策略类别:心理发育浏览次数:1530次
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幼儿园小班语言活动:春娃娃的信
活动目标: 1、理解故事内容,初步感知春天的基本特征。 2、通过活动,提高幼儿的阅读的兴趣和能力。 活动准备:故事录音带;春娃娃的信封一个;《春娃娃》的图书人手一本。 活动流程: 一、出示春娃娃的信,引起兴趣,..
标签:幼儿园小班,春娃娃,语言教案类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:3685次
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促进幼儿教师专业发展的园内管理制度探索
幼儿教师专业发展主要强调幼儿教师个体的内在的专业素质的提高和专业实践的改进,尤其强调幼儿教师个体职业生命质量的成长。
标签:促进,幼儿,教师,专业发展,管理制度,探索类别:管理策略浏览次数:3160次
