搜索一下大班社会活动――他是谁？，共有28933条结果
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《我自豪，我骄傲》(王娟娟)
人们常说：春天是美好的、富有生机的；太阳是伟大的、无私的；大海是广博而又壮丽的。可谁又能告诉我集这三者为一身的是谁呢？在这里我要自豪地说：是我们――光荣的人民教师。我为自己所选择的职业感到无比的骄傲，我要发自内..
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负责（王娟娟）
古希腊神话中，皮革马利翁的真爱能使雕塑变成美丽的少女,作为幼儿教师,我们更应敞开爱的大门,接纳每一个孩子,无论他是健康成长的幼苗,还是不幸被虫害咬伤的花草.用爱消除师生间的隔阂,用爱融化孩子心灵上的坚冰.虽然我..
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家园共育：要提醒孩子吸取教训
家园共育 要提醒孩子吸取教训
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什么是教育爱
从广义说，教育者对受教育者的爱和受教育者对教育者的爱都属于教育爱。狭义的教育爱，即教育者对受教育者的爱。教育爱具有类似母爱的性质。或者说教育爱是一种“类母爱”。
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资源共享：美丽的谎言
资源共享：美丽的谎言
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资源共享:在路上
从我家到小区幼儿园，快步走只需五分钟，可每天早上送女儿入园，都得耗费十几分钟。因为她从来不肯好好走路。 这不，叉蹦到路牙石上去了。 “妈妈，你扶着我。”她朝我伸出一只
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资源共享：为什么女儿总爱告状
我5岁的女儿常常受到幼儿园小朋友排斥，嫌她总爱向老师告状。女儿很伤心，她其实不想对任何人使坏。女儿很聪明，愿意充当一个善于出好主意的人。我觉得她比班里其他小朋友成熟，很有正义感。怎样才能让她和小朋友搞好关系呢?
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资源共享：珠心算——象数合一
西方人擅长于抽象的逻辑推理，像他们的文字和数学，而咱中国人更擅长具体形象思维，像咱的象形文字以及用于计算的珠算。
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资源共享：孩子分不清你我他
问：宝宝现在2岁零8个月了，说话分不清你我他。吃饱饭后，她会说“她不吃了”；有人问她你的衣服真漂亮，是谁买的，她会说“她妈妈买的”。平时已和她在对话中刻意强调，但她大部分情况只会学舌，不会转换。该怎么引导?另外她并不爱用“我”，比如常说“麦兜要”而非“我要”，会不会是物权不清晰的表现，可是她明明对自己和别人的东西分得很清楚，需要纠正吗?
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幼儿文学欣赏：雪花
幼儿文学欣赏：雪花 窗外，北风呼呼吹，雪花轻轻飘。 十几张红扑扑的小脸蛋紧贴着窗户，鼻子扁扁的，乌黑的眼睛盯着外面。 看，那是谁？悄悄来到窗前，轻轻拍打窗户，小脑袋直往里探。嗬！一朵美丽的小雪花。 外面多冷呀..
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