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儿童恐惧心理分析及调节策略
恐惧心理在儿童中是常见的,一般情况下,恐惧情绪是短暂的、不过分的。而有些儿童会出现持续的、严重的恐惧反应,表现为适应行为异常和焦虑、紧张,这种状况不利于儿童的心理健康发展。因此,本文在解析恐惧心理本质的基础上,分析儿童恐惧心理的成因,进而提出有效的调节策略。
标签:儿童恐惧心理,心理调节策略类别:心理发育浏览次数:1530次
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对一次集体备课的反思
活动背景 备课是教师教学中的基础环节,也是保证教学质量的先决条件。在教师个人备课的基础上进行集体备课,是被教学实践所证明的行之有效的备课形式。
标签:集体备课反思类别:教学反思浏览次数:5256次
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教室里的彩虹
有一天我带孩子户外活动回教室时,看到满屋的彩虹,孩子们高兴地叫起来,我想这是对幼儿们进行随机教育的一个好机会。我说:“小朋友们,找找彩虹是哪里来的?”孩子们满屋子找了起来,过了一会儿,一个小朋友说:“老师,彩虹..
标签:在操作和探究中学习类别:幼儿教师随笔浏览次数:1121次
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如何有效做好幼小衔接工作
一、正确认识幼儿园与小学的主要差异第一,生活环境的变化。幼儿园的活动室,一般布置得美观、形象和富有儿童情趣,不仅有丰富的物质环境,而且包括和谐的心理环境。而小学教室只有桌椅,固定的座位对幼儿缺乏吸引力,而操场上
标签:幼小衔接,幼升小,小学类别:教育理论浏览次数:1365次
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幼儿园小班美术活动:蓝和黄
活动目标 1、学习正确的拓印技能,能用简单的工具拓印。 2、认识黄色、蓝色和绿色,知道蓝色和黄色相加会变成绿色。
标签:幼儿园小班,美术活动,蓝和黄类别:幼儿园小班美术教案浏览次数:486次
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幼儿园中班育儿知识大全
一、蹲下来和孩子说话 我们经常看到有的家长对孩子大声地呵斥:“你怎样连这都不明白。”“快点过来,听到没有?!”……这样的事在我自我身上也时有发生,我们做父母的往往认为这样居高临下,命令式的语调能体现自我的威严,
标签:幼儿园中班,育儿知识大全类别:教学互动浏览次数:39次
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幼儿园托班科学教案:会唱歌的瓶宝宝
幼儿园托班科学教案:会唱歌的瓶宝宝
标签:幼儿园托班科学教案,会唱歌的,瓶宝宝类别:幼儿园托班科学教案浏览次数:1907次
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幼儿教师教学反思:善用爱心 善解童心
每个孩子都有其独特的内心世界,尤其是性格内向的孩子,他们的内心世界更加细腻、敏感,易受伤害,需要老师付出真诚的爱心和极大的耐心。 我们班有个聪明的“小酷哥”却不爱说话,他有个好听的名字叫“浩然”,可是他却..
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幼儿教师教育随笔:“老狼老狼几点钟”变奏曲
幼儿已玩过多次体育游戏“老狼老狼几点钟”,以前都是教师扮演狼,幼儿扮演羊。后来,教师尝试让幼儿扮演狼,改变游戏玩法,幼儿成了游戏的主人。
标签:幼儿教师,教育随笔,老狼几点钟类别:幼儿教师随笔浏览次数:1890次
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家园同步孩子进步
教育要适合孩子,教育者就必须研究孩子的教育方法,懂得孩子的心理特点、兴趣爱好以及个体差异,才能做到因人施教,才能保证每个孩子的快乐成长6虽然每个孩子之间存在着个体差异,但只要老师和家长一起想办法,会找到最适合孩子的方法,以促进孩子成长。
标签:家园同步,孩子进步类别:家园互动浏览次数:752次