如何让记录更有效

如何让孩子的科学记录记得清楚．和如何让孩子在分享时说得明白，实际上是“如何让记录更有效”这个问题的两个表现。而要弄清这个问题，首先要在观念上理顺科学活动中为什么要进行记录、是不是所有的科学活动必须要进行记录、什么时候做记录是适合的、怎样的记录方式是适宜的、记录和分享是怎样的关系等一系列问题。

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少儿音乐大赛新闻发布会在北京召开

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幼儿园小班音乐优质示范课：《打电话》

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幼儿园小班音乐公开课：《两只小鸟》

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幼儿园优质课中班音乐：《小老鼠和泡泡糖》

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幼儿教师作品“——昆虫音乐会

幼儿教师作品43 编辑：boluo

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幼儿园玩教具制作：绳艺/布艺——音乐区头饰

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幼儿园玩教具制作：音乐会

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幼儿园玩教具制作：音乐区头饰

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幼儿园环境布置走廊：水果蔬菜音乐会

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