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每位家长都可以成为志愿者
幼儿园开展家长助教工作的成效,取决于家长参与的积极性和参与的力度。家长来自不同的行业,有着不同的阅历和特长,只要我们引导得法,每位家长都可以成为助教。
标签:家园共育,家长志愿者,家长助教类别:家园社区浏览次数:3821次
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区域活动:水果宝宝
区域活动:水果宝宝 设计思路:抓手玩具是小宝宝们喜欢的玩具,每天必做的一件事就是和抓手玩具握握手,碰碰面,打打招呼;结合主题活动“好吃的东西”,孩子们已经过一系列的活动,如好吃的糖果、生日蛋糕、酸酸的桔子..
标签:区域活动类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:1284次
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幼儿教师观察记录:小吃店的转变
第一次观察记录: 我们班是以海绵为废旧特色材料,在各个区域都利用海绵做出教玩具供孩子游戏。自从我们班利用海绵做出逼真的食物,如藕片、鱼丸等开设了小吃店后,孩子们都很感兴趣,
标签:幼儿教师,观察记录,小吃店转变类别:观察记录浏览次数:1922次
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三个“变换”践行以学定教和先学后教
“以学定教”是指教师应依据学生的兴趣、状态、发展规律等调整教学顺序,作出对所教内容与方法的选择;而“先学后教”的实质倒也不在于确定“学”与“教”的先后顺序,“先学”中的“先”突出的是孩子学习的主体意识和积极态度,“后教”中的“后”则强调教师要转变角色,大胆地以合作者、促进者的身份参与孩子的学习,以激发孩子潜在的创造动因。
标签:教学方法,以学定教,先学后教类别:教学互动浏览次数:1242次
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幼儿园中班科学教案:拼拼乐
目标: 1.尝试拼接小正方形,观察、理解图形分合、旋转的变化规律。 2.通过图形的创意拼搭,发展观察力、想象力、创造力。
标签:幼儿园中班,科学活动,拼拼乐类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:2627次
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幼儿园中班音乐活动:结伴玩游戏
目标: 1.冶邑分辨乐段,根据乐段的变化做相应的动作。 2.能与同伴自由结伴,分角色进行韵律活动,感受与同伴相互配合、共同游戏的快乐。
标签:幼儿园中班,音乐活动,结伴玩游戏类别:幼儿园中班音乐教案浏览次数:969次
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幼儿教师教育随笔:规则随你而变
下午,我带小班幼儿玩音乐游戏“小朋友散步”。孩子们都高兴地跟随钢琴旋律的变化,用动作表现睡觉、起床、散步等情景。按照游戏规则,当音乐结束时,钢琴会弹奏低音表示“打雷了”,大家听到后要马上抱头蹲下,躲避“雷电”。可是今天兜兜一脸坏笑,挺立着身体就是不蹲下去。我看了他一眼,他无动于衷。
标签:幼儿教师教育随笔,规则意识类别:幼儿教师随笔浏览次数:2694次
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幼儿园小班亲子游戏:头顶沙包走
标签:亲子游戏,头顶沙包走类别:幼儿园小班亲子游戏浏览次数:94次
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亲子游戏: 放鞭炮
亲子游戏: 放鞭炮
标签:亲子游戏, 放鞭炮,类别:幼儿园中班亲子游戏浏览次数:1789次
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幼儿园春季开学活动集锦
春季开学活动集锦
标签:开学典礼方案,工作汇报,开学讲稿类别:家园社区浏览次数:3110次