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幼儿教师教育随笔:绰号风波
早晨,我一如既往地进行着晨间接待工作。忽然接到一位家长的电话,电话中晨晨妈妈异常生气:“你们幼儿园怎么这样的,我家儿子回家跟我说小朋友叫他大甲鱼。
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幼儿教师教育随笔:孩子的能力超乎老师的意料
晨间锻炼一直是幼儿游戏的美好时刻,特别是在分散游戏的时候,幼儿可以根据自己的兴趣选择自己喜欢的任何一种体育游戏器械进行游戏。
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幼儿教师教育随笔:害羞又有什么关系
班里有一些孩子比较胆小害羞,不善于表达表现。家长和教师经常敦促孩子多发言,多表现,甚至逼孩子在客人面前表演节目,上舞台展示自己。没想到这样做更让孩子不愿表现自己,有个别孩子甚至产生了自卑心理。这引起了我的反思。
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幼儿教师教育随笔:我给妈妈当老师
王淑萱是一个非常听话的孩子,可就是性格有点内向,活动结束休息时,别的小朋友都在说说笑笑,她总是一动不动,安安稳稳的坐在自己的位子上,一点声音都没有。
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幼儿教师教育随笔:墨墨的建筑梦
墨墨是中班的一个男孩子,平时喜欢安静地游戏。
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幼儿教师教育随笔:滑滑梯里的小水注
户外活动时间,我带孩子们玩他们最喜欢的大型玩具滑滑梯。一声令下,孩子们如飞出笼外的小鸟飞奔冲向滑滑梯。有的爬上了攀爬架,有的爬上了蜘蛛网,有的在网笼里前进,还有的如小猴般从滑滑梯上一出溜而下。
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幼儿教师教育随笔:不要忽略孩子的感受
上厕所时,遇见了同时来上厕所的尔曼。尔曼一见我就问:“老师,为什么老师的厕所要用木板挡着呢?”
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幼儿教师教育随笔:插子被送回“家”了
一次玩结构游戏,我发现“建筑城”门外有好几块插子,我便对身旁的敬慧小朋友说:“好孩子,快把插子拾起来。放到结构区的小筐中。”但是,出乎我的意料,敬慧站在原地一动也不动,仰着脸对我说:“
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幼儿教师教育随笔:等待,很重要
我们每天都会进行一些活动,而且每周都会有主题活动,这次在“我爱动物”的主题活动中,孩子们分别利用各种材料制作了自己喜欢的动物。xx选择了一次性餐盘和一筐装饰用的小贴片,开始撕上面的图案,可是花了很长时间也撕不下
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幼儿教师教育随笔:被抓伤的反思
我们新招收小班孩子已经一个月了,这天又来了一名新的小朋友,象以前一样我给他做好了登记,知道了这个小朋友的名字叫李军。
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