在幼儿园的游戏中发展并提高幼儿的交际能力

标签：幼儿园游戏,幼儿交际能力,社会角色扮演类别：园长研修浏览次数：403次

幼儿园大班阅读活动：为什么

幼儿园大班阅读活动：为什么

标签：幼儿园大班阅读活动类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：2904次

行走在田埂上——大班幼儿二维空间定位与转换的学习

主题活动“各种各样的蔬菜”中有个参观菜园的活动。行走在幼儿园东边的菜地里，好几个幼儿兴奋地大叫：“老师，我们像在走迷宫。”原来，这个阶段“大班幼儿空间智能发展”课题正进入尾声，我们在班级区域里投放了不少迷宫书，孩子们沉浸在迷宫游戏中。

标签：大班,幼儿,二维空间,定位,学习类别：观察记录浏览次数：1531次

离园倒计时角色游戏活动记录表和反思

离园倒计时角色游戏活动记录表和反思

标签：离园倒计时,角色游戏,活动记录表类别：常用表格浏览次数：3339次

外国幼教：美国幼儿园的管理形式

外国幼教 美国 幼儿园 管理形式

标签：外国幼教：美国幼儿园的管理形式类别：外国幼教浏览次数：1615次

幼儿园大班数学教案：到底有多长

大班数学教案：到底有多长设计思路：　　测量是数学在真实世界中的一个重要的应用。《纲要》指出：“让幼儿从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和乐趣”。本次活动源于幼儿真实的生活，从最近我园种植地里的甘

标签：数学教案,大班,测量类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：1175次

保教工作中教师自主监控的实践研究

保教质量是幼儿园生存与发展的生命线，它直接关系到幼儿的健康成长。《上海市幼儿园保教质量评价指南(征求意见稿)》提出：“幼儿园要形成课程质量监控与评价的机制，以全面推进和深化幼儿园的课程改革。”

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大声吼孩子有用么？教你不吼也能管好孩子！

说到这个话题，我脑海中立刻浮现出一幅大人一手叉腰，一手指着孩子，河东狮吼的情景，不禁莞尔。这是最常见的中国式的管教法，但是很遗憾，这种方法完全没效，而且越大声效果越差。常常骂、大声骂、越骂越听不见人的大脑有个特

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幼儿园教师失衡流动的影响因素及其启示

教师流动已成为当代幼儿园教师专业发展领域中一个值得研究的课题。目前有关幼儿园教师流动的研究主要集中在幼儿园教师的失衡流动与影响因素两个方面。研究者普遍认为，幼儿园教师的流动高于其他阶段的教师流动，处于失衡状态。

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小班科学活动设计――超级糖果屋

幼儿园小班科学教案――超级糖果屋 目标　　1.能观察、了解糖果的形状，知道糖果的种类很丰富。　　2.愿意用语言表达自己的发现和感觉。　　3.知道不乱扔糖纸。　　准备　　1.幼儿选择2―3种不同的糖，以自己喜欢的..

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