搜索一下促进幼儿发展,共有37499条结果
-
幼儿园托班综合活动:彩色大皮球
吹塑球由原本的透明变成了五颜六色,孩子一定会被这种新的变化吸引,迫不及待地模仿在吹塑球上贴各种即时贴。在学习撕即时贴的同时,锻炼孩子手部小肌肉。
标签:幼儿园托班,综合活动,彩色大皮球类别:幼儿园托班主题活动浏览次数:3937次
-
幼儿园家长开放日园长讲话稿
各位家长: 上午好!见到各位家长我非常的高兴和激动。首先,请允许我代表我园的全体教职工对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。 今天只要是来参加家长会的家长,说明对孩子的教育是很重视的,再次对大
标签:开放日,园长讲话,家长会类别:园长研修浏览次数:987次
-
野趣 农趣 童趣——农村幼儿园户外运动浅议
与中心城区幼儿园相比,农村幼儿园拥有更广阔的活动天地和更丰富的乡土教育资源。农村幼教工作者们一直致力于利用农村资源,拓展幼儿学习和活动的空间,丰富幼儿的运动内容,促进农村幼儿的全面发展。
标签:农村幼儿园,户外运动类别:民办教育浏览次数:4741次
-
幼儿园大班辩论活动:“晴天好还是雨天好”及评析
目标: 1.能大胆、清楚地表述喜欢/不喜欢晴天/雨天的观点,对辩论活动感兴趣。 2.初步了解辩论活动中常用的陈述、对比、假设、反问等方法。 3.能遵守轮流发言、举手示意、有序抢答等基本的辩论规则。
标签:幼儿园大班,辩论活动,晴天好还是雨天好类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:7334次
-
对不同年龄幼儿科学活动记录的指导策略
科学教育活动中幼儿的记录是幼儿表达科学知识经验的过程。由于不同年龄幼儿的认知、思维和表达表现的能力与水平不同,教师在指导不同年龄班幼儿作记录时需要运用不同的方法与策略。 一、对不同年龄幼儿确定不同的记录内容 小..
标签:科学活动的指导策略类别:科学教育浏览次数:2244次
-
学前教育 该学还是该玩?
近日,国家教育部、发改委、财政部公布《关于实施第二期学前教育三年行动计划的意见》(以下简称“意见”),启动第二期学前教育三年行动计划。实施二期行动计划,是巩固一期成果,加快学前教育发展,进一步解决“入园难”问题
标签:学前教育,三年行动计划,小学化类别:园长研修浏览次数:307次
-
动感布艺:自制体育玩具
《纲要》指出:幼儿园要开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯。教师作为户外体育活动的组织者和引导者,要有效利用玩具、材料与幼儿展开互动,用幼儿感兴趣的方式发展动作的协调性和灵活性。
标签:幼儿园自制体育玩具,布艺制作玩教具类别:其他材料制作浏览次数:3789次
-
让父亲走进幼儿园
弗洛姆在《爱的艺术》中谈到:“父亲是孩子的导师之一,他指给孩子通向世界的路。”父亲具有的勇敢、独立、果断的个性品质,在亲子活动中能潜移默化地影响着孩子良好个性的发展。
标签:父亲,走进,幼儿园类别:资源共享浏览次数:1601次
-
幼儿教师教育随笔:让提问成为关注每个幼儿的机会
在幼儿教育活动中,提问是教师、幼儿之间互动的一种方式,是决定活动是否有效的关键因素,也是幼儿教师必须掌握的一门重要艺术。
标签:幼儿教师教育随笔,关注幼儿类别:幼儿教师随笔浏览次数:1800次
-
个案分析:幼儿孤僻行为
一、幼儿表现: TT是个小班的孩子,初次见TT是在家访的时候,那时的他在家里跑来跑去,一会给我们看他的金鱼,一会躲在门后看着我们谈话,又过一会推出他的小自行车骑给我们看,又或者粘在外婆身后。
标签:个案分析,幼儿孤僻行为类别:观察记录浏览次数:874次
