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基于入学准备理论的幼儿园教育实践
《幼儿园教育指导纲要(试行)》总则指出：“幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。”
标签：幼儿园,入学准备,理论,教育实践类别：幼小衔接浏览次数：1103次
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角色置换家园合作——“快乐园丁大体验”活动记
为了丰富幼儿园的区域活动，我通过“家长园地”动员家长一起搜集生活中的废旧物品，共同动手动脑，制作、更新游戏材料以满足幼儿的游戏需要。
标签：角色置换,家园合作类别：家园社区浏览次数：1087次
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《3～6岁儿童学习与发展指南》：帮助教师更好地观察与了解儿童——访华东师范大学学
本刊记者：周老师，您好!您是研制《指南》的专家团队成员，请您谈谈《指南》制定的背景及制定过程。
标签：《3～6岁儿童学习与发展指南》,观察了解儿童类别：课改纲要浏览次数：5433次
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让幼儿在主动探索中学习
在“幼儿园工作规程中”明确提出:幼儿园的教育活动是有目的,有计划引导幼儿主动活动的多种形式的教育过程,让幼儿通过自身积极主动的活动,来获得必要的经验。所以,做为幼儿教师,先要从教育观念和教育行为中有所改变,不再..
标签：在主动探索中学习类别：教学互动浏览次数：3358次
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创生课程中幼儿的自助学习——以《老鼠娶新娘》表演为例
马年春节临近，一年一度的“红红火火过大年”主题也马上就要开始了。孩子们收集来了有关年的饰品、挂件、福字、对联等，种类丰富，样式繁多。
标签：创生课程,自助学习类别：课改纲要浏览次数：1124次
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语言活动――猴哥猴弟种玉米
活动目标： 1、教育幼儿做事动作快，不浪费时间。 2、通过故事，让幼儿明白一个道理：珍惜时间，才能干好每一件事。浪费时间，就会一事无成。 活动建议： 一、讲故事，激发幼儿兴趣。 教师：树林里住着猴哥和猴弟，它俩..
标签：语言活动――猴哥猴弟种玉米类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：1499次
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幼儿园大班幼儿的入学准备
入园1．按要求准时入园，不迟到，知道有事有病时要请假。2．会正确使用礼貌用语，主动与人打招呼。3．能够将自带的衣物整齐地收放在固定的地方，药品交给教师。4．主动地参加擦桌椅等简单的劳动。5．会选择玩具，和同伴友好地游戏。6．学会与同伴合作，认真完成值日生工作。
标签：幼儿园大班,入学准备,幼小衔接类别：幼小衔接浏览次数：1144次
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童话――红萝卜飞船
小兔很怕过冬天，冬天一来，它唯一的好朋友小熊就要冬眠了。小熊常安慰它：“小兔，你别担心，明年春天我就会醒来的。”“唉，那要很久啊!”说着，小兔双眼一红，眼泪“扑哧，扑哧”掉下来。 一粒准备过冬的萝卜种子知道这件..
标签：童话,红萝卜飞船类别：幼儿文学欣赏浏览次数：711次
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南北营养入园餐
金秋时节，又到了新生入园的时候了。孩子们来到幼儿园这个新的环境，第一次离开家人的呵护，需要有一个适应期。这期间，不少孩子常常会食欲不振，出现上呼吸道感染、便秘、口疮、流鼻血等“上火”症状，甚至因“上火”而导致发烧的情况也常有发生。2～6岁的幼儿生长发育较快，属于“热”性体质，秋季又是一年中较为干燥的季节，“春夏养阳，秋冬养阴”，所以，孩子在秋季伙食中“润燥、去燥”非常关键。
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植物――为什么树干要长成圆柱形？
自然界中的树木种类繁多，形态各异，它们的树冠、树叶、果实的形状也千变万化。不过，它们有一个共同点，几乎所有树的树干都是圆柱形的。 为什么几乎所有的树木的树干都是圆柱形的呢？ 大家都知道，相同的形状，圆的面积..
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