搜索一下自我总结，共有8775条结果
-
大二班半小时开放活动方案
一、活动目的及计划 交代家长以后每月中如无大型活动，半小时开放活动将会如期开展。向家长简单介绍开学一月以来幼儿的表现，向家长介绍班级活动，请家长积极配合班级工作。宝宝们升入大班以来，各方面能力有了很大的发展，
标签：大班开放活动,半小时开放,大班计划类别：幼儿园大班半日活动浏览次数：3188次
-
幼儿园大班半日活动：半日活动流程
一、晨间接待（7：45—8：00）活动目标：1．愉快入园，有礼貌地和老师小朋友问好。2. 自主拿取积木进行桌面游戏，不随意走动，不乱扔积木。二、区域活动（8：00—8：45）活动内容：重点指导小医院，体验医生、
标签：半日活动,大班教案类别：幼儿园大班半日活动浏览次数：990次
-
幼儿园教育活动：图形拼贴趣味多
幼儿园教育活动 图形拼贴趣味多
标签：教育活动,图形拼贴类别：幼儿园中班亲子游戏浏览次数：2856次
-
幼儿园托班亲子游戏：托班亲子半日活动方案
活动内容： 一、社会能力：趣味点名 【活动目标】 1、增强自我意识和社会交往能力。 2、初步掌握点名的形式与要求。 【活动过程】 1、两位教师演示点名形式。 2、宝宝和爸爸妈妈一起想好要学什么
标签：托班教案,亲子游戏类别：幼儿园托班亲子游戏浏览次数：787次
-
幼儿园中班说课稿：红色冲刺
导读：中班幼儿是各种动作和能力逐步形成的时期，培养幼儿对信号的反应能力和动作的协调性，是建构式教材的重点之一。一、说教材：中班幼儿是各种动作和能力逐步形成的时期，培养幼儿对信号的反应能力和动作的协调性，是建构式
标签：精选说课,说课稿类别：精选说课浏览次数：202次
-
个案分析：冯心怡又愿睡了
通过与幼儿交谈、鼓励、讲道理等方法，在家园双方的共同努力下，冯心怡不愿睡觉的习惯有所改变。现在，她能做到小朋友睡，自己也跟着睡，被卧里不做小动作。
标签：个案分析,又睡了类别：观察记录浏览次数：719次
-
个案分析：幼儿社会性发展
行为性撒谎往往有着明显的目的性，并且是事先想好的，对于这类孩子必须严厉惩罚，马上予以纠正。
标签：个案分析,幼儿,社会性发展类别：观察记录浏览次数：3477次
-
幼儿园个案分析：我们要赏识每一个孩子
幼儿园个案分析 我们要赏识每一个孩子
标签：幼儿园个案分析,赏识,孩子类别：观察记录浏览次数：1641次
-
幼儿园大班观察记录：大班幼儿行为观察
幼儿园大班观察记录 大班幼儿行为观察
标签：幼儿园,大班观察记录,大班幼儿,行为观察类别：观察记录浏览次数：21512次
-
幼儿园小班建构区记录和分析
幼儿园小班建构区记录和分析
标签：幼儿园,小班,建构区,记录,分析类别：观察记录浏览次数：11885次