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幼儿园大班体育教案:“绳”彩飞扬过新年
幼儿园大班体育教案 “绳”彩飞扬过新年
标签:幼儿园大班体育教案,绳彩飞扬过新年类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:2890次
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数学活动中教师小结语的有效运用例谈
在组织园本教研的数学活动中,我们经常发现有些教师没有认真地思考小结语的内涵,不能熟练运用小结语的技巧,导致活动经验分享与小结环节流于形式,未能为活动的有效推进做好服务,从而影响到幼儿深入探究的效果。
标签:数学活动,教师小结语类别:数学教育浏览次数:1338次
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充分利用乡土资源 构建特色园本课程
著名教育家陈鹤琴先生指出:“幼儿园课程要以大自然、大社会为活教材,引导幼儿从广阔的自然界、纷繁的社会生活中学习各种实际的、活生生的知识。”
标签:乡土资源,园本课程类别:园本教研浏览次数:2543次
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浅析幼儿教师教学语言的规范化特征与不足
浅析幼儿教师教学语言的规范化特征与不足
标签:幼儿教师,教学,语言,规范化,特征,不足类别:教学互动浏览次数:2978次
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幼儿园怎样科学选配玩教具
编者按:玩具是儿童的亲密伙伴,从蒙台梭利到瑞吉欧,从陈鹤琴到陶行知,教育家们在儿童教育研究与探索中,或多或少地指出了玩具和游戏对儿童身心发展的重要性,“寓教于乐”也一直是
标签:谨慎购选,科学使用,幼儿园玩具配选类别:新闻资讯浏览次数:2816次
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免疫力,种种传说辩真假
随着科学的发展、生活、医疗水平都有了很大提高。面对孩子的养育问题,不是家长懂得太少了,反而是知识、信息太多了,让人无从选择,从而形成一些模糊不清,甚至是错误的认识。道听途说的方法未必科学。家长除了要获取专业的知识,还应根据自己孩子的情况具体分析,听取而不盲从,灵活处理。
标签:免疫力,传说,辩真假类别:身体发展浏览次数:1178次
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走出办园误区,打造特色幼儿园
摘要:多样化的人才需要多样化的基础教育阵地,构建与我们伟大时代相适应的有个性、有目标、有创新的特色幼儿园,培养社会需要、立足于
标签:特色幼儿园,误区,特别类别:管理策略浏览次数:1132次
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幼儿园中班科学教案:夏天玩水
设计意图: 水是生物体的重要组成部分和生活中不可缺少的物质,孩子对水则怀有及其浓厚的兴趣和特殊的感情,每次盥洗活动都是孩子们最快乐的时候之一。
标签:幼儿园中班,科学教案,夏天玩水类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:4542次
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怎样去招选优秀的幼儿教师?
台湾一位幼教专家曾经说过:生命是宝贵的,而幼儿教师却是从事启发生命工作的。由此可见,幼儿园教师这个工作是光荣而又艰巨的,正如夸美纽斯所认为的那样:“它是太阳底下最神圣的事业”。根据我国《幼儿园工作规程》中的
标签:幼儿园师资建设,幼儿园队伍建设,招聘幼儿教师类别:队伍建设浏览次数:1158次
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幼儿园大班科学教案:辨认生熟鸡蛋
活动目标1.学会积累,记录不同的探索方法,知道解决问题的方法有很多种。2.喜欢参与区分生蛋和熟蛋的探索活动,并能在集体面前大胆讲述自己的探索结果。3.感知蛋壳艺术美,并对蛋壳工艺感兴趣。教学重点喜欢参与区分生蛋
标签:大班教案,科学教案类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:807次