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《反思者、研究者》(王娟娟)
课程实施的过程不只是一个简单的遵循课程方案去做的过程,而是一个再创造的过程。教师在实施的过程中需要对现成的课程方案进行调适、补充和完善,使课程方案中所体现出来的思想和方法与实际情况相结合,并根据实际需要作出判断..
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黄金般的童年——园长开学寄语
园长开学寄语
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在教师大会上的发言
今天很荣幸能有这样的机会,让我坐在这里,和大家一起对未来进行憧憬和设想。
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三月八日感恩母亲:妇女节感恩母亲演讲
尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好!春回大地,万象更新,在这生机盎然的季节里,我们迎来了三八妇女节,在这里让我代表全体同学衷心地祝愿所有女老师们节日快乐!祝愿天下的妇女们节日快乐!
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入园不宜早宝宝满3岁可入园
现在社会的生活节奏相当的快,于是很多父母便会忙碌于工作,尤其是年轻的父母亲,这样便会导致没有时间照顾看管孩子。于是不少家长会选择送入早教班,或者是幼儿园。
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“新”教师的多元背景与培养策略
目前,各地幼儿园的新教师居多,而新教师的来源也日趋多元。一般说起“新”教师,人们经常想到的是应届毕业生。其实不然,对于一个幼儿园来说,新教师既包括刚刚踏入幼教行业的应届毕业生,也包括通过各种途径进入园所的“新”教师。而同是应届毕业生,也有本科、专科等的区分。
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幼儿园招收体质特异儿童的相关规定和建议
特异体质幼儿的管理是幼儿园的一项重要工作,由于症状在平时不易察觉,而家长往往很少会主动告知园方,特异体质儿童发生意外事故的可能性很大。针对特异体质儿童,我国目前在《中华人民
标签:幼儿园招生,体质特异儿童,安全责任书类别:新闻资讯浏览次数:2703次
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青年教师“模仿课”艺术
在我园,无论是外出观摩了优秀的教学课例,还是自创了优秀课例,青年教师都会进行二次甚至三次的模仿。实践证明,“模仿课”是青年教师提升课堂教学水平、迅速成长的有效途径,对帮助青年教师迅速“断乳”、走向成熟具有重要意义。
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幼儿园管理策略:让未来更精彩
一个人的一生总少不了一个舞台。菁菁校园,青青芳草,我的舞台不算大,做个快乐的孩子王便是我一生的追求,因为我拥有世界上最纯真的童心世界。
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后喻文化时代背景下师幼关系的重构
有个中班的幼儿教师在讲大自然的动物一课时,她告诉学生:“孔雀的羽毛展开后很漂亮。”有位小朋友马上举手说:“老师,我在电视上看过科普节目,孔雀的羽毛展开后,不仅是漂亮,
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