搜索一下孩子的运动能力的发展，共有42642条结果
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幼儿故事：小猴子盖新家
幼儿故事：小猴子盖新家
标签：幼儿故事,小猴子盖新家类别：幼儿文学欣赏浏览次数：1589次
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幼儿园开放式教育中存在的问题与解决途径
开放式教育是幼儿园教育中不可或缺的重要组成部分。角色意识缺位、教师沟通技能不足、幼儿园自身职能局限等诸多因素制约着幼儿园实施开放式教育的效果。
标签：幼儿园开放式教育,幼儿园教育,开放社区类别：课改纲要浏览次数：3267次
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2010学年第一学期大班家长会稿
2010学年第一学期大班家长会稿
标签：第一学期,大班,家长会稿类别：幼儿园大班家长会稿浏览次数：4701次
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浅析幼儿科学教育中的指导策略
个体一旦对某种活动产生了兴趣，就能提高这种活动的效率，对科学活动亦是如此。早在两千多年前，孔子就提出过“知之者不如好之者”。
标签：幼儿科学教育,指导策略类别：科学教育浏览次数：923次
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科学常识伴孩子成长
喜欢花草树木是幼儿的天性，幼儿愿意亲近大自然，探索植物的奥妙。生态各异的植物在我们的自然环境和社会生活中不可缺少。
标签：科学常识,孩子成长类别：科学教育浏览次数：614次
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幼儿园大班说课稿：螃蟹的舞蹈
今天为大家分享的说课稿内容是大班音乐活动的说课稿设计以及教案《螃蟹的舞蹈》！一、说设计意图：热爱音乐是儿童的天性，音乐是表情达意的艺术。大班幼儿具有一定的音乐审美能力，他们对音乐美有了内心体验，并掌握了表现音乐
标签：精选说课,说课稿类别：精选说课浏览次数：209次
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幼儿园社会活动的设计与组织
《3—6岁儿童学习与发展指南》指出：“幼儿社会领域的学习与发展过程是其社会性不断完善并奠定健全人格基础的过程。人际交往和社会适应是幼儿社会学习的主要内容，也是其社会性发展的基本途径。”
标签：幼儿园社会活动,设计与组织类别：社会性发展浏览次数：342次
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幼儿教师工作总结：大班幼师班务总结
一、幼儿基本情况分析我班共有36名幼儿，男生少，女生多。通过大班上学期的培养及教育，本班幼儿在各方面都有了不同程度的提高，特别幼儿在幼儿的语言、美术、音乐等方面有了明显的提高，幼儿的一日生活常规也有了较大的进步
标签：班务总结,工作总结类别：幼儿园大班班务总结浏览次数：413次
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让绘本走进孩子的世界
绘本是以图文并重，相辅共存的故事架构方式，非常符合学前儿童阅读。绘本的图画是讲述故事的，不仅具有鲜明的视觉形象、同时有象征的、典型的形态；还有飞扬的想象；而绘本的文字则简洁明快，符合幼儿
标签：绘本阅读,方法,价值类别：语言教育浏览次数：385次
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培养中班幼儿合作能力的指导策略——以结构游戏为例
结构游戏是幼儿利用各种结构材料进行构造活动的游戏，与其他游戏不同的是，结构游戏能否顺利进行在一定程度上取决于幼儿之间的合作与配合，幼儿还要能根据出现的问题不断调整合作方式，最终完成任务。
标签：培养,中班,幼儿,合作能力,指导策略类别：区域游戏浏览次数：5154次