搜索一下中班语言社会活动――甜甜的,共有40311条结果
-
《亲亲长颈鹿》说课稿——小班《有趣的动物》
《亲亲长颈鹿》说课稿——小班《有趣的动物》
标签:亲亲,长颈鹿,说课稿,小班,有趣的,动物类别:精选说课浏览次数:1263次
-
幼儿教师教育随笔:忍住,静待花开
“每个孩子都是一朵花,只是一年四季开放的时间不同。当人家的花在春天开放时,你不要急,也许你家的花是在夏天开;如果到了秋天还没有开,你也不要着急跺他两脚,说不定你家的这棵是腊梅,开得会更动人。”
标签:幼儿教师,教育随笔,静待花开类别:幼儿教师随笔浏览次数:3030次
-
尊重幼儿语言的学习规律
幼儿的语言学习有其基本规律,成人只有在遵循规律的基础上,才能促进幼儿语言能力的科学发展。那么,幼儿语言学习有哪些基本规律呢?成人在教育时应该注意些什么呢?
标签:幼儿语言,学习规律类别:语言教育浏览次数:658次
-
幼儿双语教育的策略
由于经济、政治和交通的影响,双语教育已经成为全世界教育发展最明显的趋势。在新加坡,几乎所有的幼儿园都以双语进行活动。 幼儿学习双语好处多多 儿童学习双语到底有什么好处?这个问题可以从多个不同
标签:双语教育,英语,幼儿外语类别:管理策略浏览次数:813次
-
一百种语言,一百种思考
一百种语言,一百种思考 一百种语言让我以新的视角解读儿童文化 孩子有一百种语言,一百双手,一百个想法,一百种思考、游戏、说话的方式,一百种倾听、惊奇、爱的方式,一百种歌唱与了解的喜悦……在瑞吉欧人的眼里,儿童是..
标签:一百种,语言,思考类别:师德与演讲浏览次数:763次
-
幼儿园英语教学活动中的快乐教学法
在组织幼儿英语活动的过程中,有一个值得大家研究的问题是如何根据幼儿的特点,采用生动有趣、活泼多样的方法实施教学,以激发幼儿学
标签:幼儿园英语教学,快乐教学法类别:语言教育浏览次数:1596次
-
由“妈妈语”现象看师幼互动
妈妈和婴幼儿在日常对话过程中出现的“妈妈语”现象,在一定程度上体现了教育行为的本质,可以引申出诸多教学的具体方法和策略。
标签:妈妈语,师幼互动类别:教学互动浏览次数:740次
-
婴幼儿语言发展
婴幼儿语言发展(language development of infants and young children) 婴幼儿对母语的理解和产生能力的获得,主要是指0―6岁儿童的口语理解和表达能力的获得。儿童..
标签:语言发展,婴幼儿类别:教育理论浏览次数:2811次
-
绘本阅读教育的“三个纬度”
绘本是一种以图画为主,文字为辅的书籍,以精彩而富于想象的画面引领着孩子们徜徉在神奇梦幻般的彩色世界里。这种文化形式符合幼儿的年龄特征和心理特点,
标签:绘本阅读教育,三个纬度类别:语言教育浏览次数:459次
-
蒙台梭利亲子教育活动(1-3岁)
蒙台梭利亲子教育活动(1-3岁)
标签:蒙台梭利,亲子,教育活动类别:蒙台梭利浏览次数:1510次