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选择微笑 相遇微笑
微笑，在成人世界里，似乎是一件很简单的事情。但对于幼小的孩子来说，微笑，绝不仅仅是牵动嘴角的一个动作。因为孩子的心灵纯净而敏锐，他们能清晰准确地洞察出微笑的内涵，即使只是电火石光般闪过。
标签：幼儿园管理,教师微笑,相遇微笑类别：管理策略浏览次数：1984次
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幼儿教师工作计划：大班新学期班务计划
一、本班现状分析1、幼儿现状分析优势：（1）健康 本班幼儿的生活自理能力在逐步的提高，有了良好的生活卫生习惯。对于自我保护的意识和能力也在逐渐地增强。动作的稳定性和灵活性也掌握的比较好
标签：工作计划,班务计划类别：幼儿园大班班务计划浏览次数：932次
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幼儿园大班音乐活动：打字机
幼儿园大班音乐活动：打字机
标签：幼儿园大班音乐活动,打字机类别：幼儿园大班音乐教案浏览次数：1517次
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幼儿教师观察记录：浩浩的虎皮裙
天气转凉，孩子们每天户外都要穿上一件小外套，他们从服装的变化感受到季节的变化。学习穿衣服是小班小朋友在自理能力培养方面的一项重要内容，于是“漂亮衣服”的主题活动应运而生。
标签：幼儿教师,观察记录,虎皮裙类别：观察记录浏览次数：2458次
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艺术百科――国画流派
中国画，具有鲜明的民族特色和悠久的传统，是举世睹目的珍贵文化遗产。早在两千多年前战国时期楚国的两幅帛画，就以其生动的气韵，简洁的笔墨，流畅的线条，表达出完美的意境，确立了中国绘画艺术以线条造型的民族风格形式。 ..
标签：艺术百科,国画流派类别：艺术百科浏览次数：664次
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幼儿教师开展早期阅读活动前的准备
为保证早期阅读教育教学活动的效果与质量，教师应在活动开展前抓住三个重要环节：选择或改编适合幼儿阅读与欣赏的读本；认真准确深入地解读绘本；做好幼儿阅读活动前的经验准备。
标签：早期阅读活动准备,阅读教学类别：语言教育浏览次数：2321次
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激活伙伴关系，开展合作与开放的园本教研
怎样的教研活动既符合教师的现实需要，又有利于真正促进教师的专业发展?我们认为，首先应该转变教研视角，关注教师自我发展的需求，在此基础上思考教研的内容与形式，通过教研引发教师之间的合作，共同寻找问题、反思教学、积累经验。
标签：激活,伙伴关系,合作,开放,园本教研类别：园本教研浏览次数：990次
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幼儿园小班主题活动：丰收水果店
设计意图 夏末秋至，市面上的水果种类更加丰富。幼儿都吃过水果，也对某种水果表现出态度上的倾向，比如特别喜欢或者讨厌。在这个幼儿与水果接触相对较多的时节，我们结合小班幼儿的年龄特点，从水果出发开展主题活动“水果店开业了”。以此活动为载体，让幼儿用多种感官感受水果，获得更多关于水果的经验，并在游戏中获得语言表达、逻辑思维以及动手操作等能力的发展。
标签：幼儿园小班,主题活动,丰收水果店类别：幼儿园小班主题活动浏览次数：3183次
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幼儿游戏中的“放”与“导”
《幼儿园教育指导纲要(试行)》(下文简称“《纲要》”)指出“幼儿园教育应为幼儿提供自由活动的机会，支持幼儿自主地选择、计划活动。为每个幼儿提供表现自己长处和获得成功的机会，增强其自尊心和自信心。”
标签：幼儿园区域游戏,教师区域游戏指导类别：幼儿教师随笔浏览次数：1350次
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幼儿园大班语言活动：绘本故事《苏菲生气了》
幼儿园大班语言活动：绘本故事《苏菲生气了》
标签：幼儿园大班语言活动,绘本故事,苏菲生气了类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：10986次