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主题活动中的角色游戏指导策略
角色游戏是幼儿按照自己的意愿扮演角色，通过模仿和想象，独立自主地、创造性地反映现实生活的活动。它是幼儿时期最典型、量具特色，也是最符合幼儿意愿的一种游戏活动。
标签：主题活动,角色游戏,指导策略类别：教学互动浏览次数：3817次
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幼儿园教育随笔：爱帮助人的孩子
幼儿园教育随笔：爱帮助人的孩子
标签：幼儿园,教育随笔,爱帮助人,孩子类别：幼儿教师随笔浏览次数：1752次
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幼儿园小班社会活动：安全教育《小手流血了》
教学目标： 1、明白爱护小手，不玩尖利的东西。 2、明白手划破后简单的处理和保护方法。 教学准备：相关图片一张。
标签：幼儿园小班,社会活动,小手流血了类别：幼儿园小班社会教案浏览次数：105次
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提升社会兴趣化解入园焦虑
小班幼儿入园焦虑问题是学前教育界研究的最具现实意义的问题之一，是幼儿社会化进程的第一个台阶。文章首先探析社会兴趣的内涵，揭示出社会兴趣与幼儿入园焦虑之间的关系，通过社会兴趣的激发与培养，发挥社会兴趣对幼儿心理与行为的驱动作用，使其对幼儿园里的一切好奇、向往、感兴趣，从而缓解幼儿的入园焦虑，更好地适应幼儿园生活。
标签：社会兴趣化,入园焦虑类别：入园准备浏览次数：1549次
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幼儿教师教育随笔：被吃掉的糖果
今天，我打算通过做游戏来教小朋友们认识1、2、3，所以，在上课前我就已经将材料准备好了。活动开始了，我为每组幼儿分发了操作材料：糖果若干、糖袋3只（上面有1-3的圆点），目的是让幼儿运用多种感官通过夹糖、装糖、
标签：幼儿教师,教育随笔类别：幼儿教师随笔浏览次数：448次
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幼儿园一日生活儿歌－教育活动
坐坐好，仔细听，来听老师讲故事，来听老师把歌唱，老师问又问，我来学又学，努力学习新知识，将来我把祖国保。
标签：幼儿园一日生活儿歌教育活动类别：儿歌浏览次数：2415次
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快乐童年——我们共同的信念
8月21日，我第一次见到了参加这次农村幼儿园培训项目的300多位教师。她们分别来自三江县的14个乡镇，质朴的脸庞、爽朗的笑声、动听的歌声给我留下了深刻的印象。
标签：农村幼儿园,教师培训类别：师德与演讲浏览次数：1119次
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制定专业标准 建设高素质校长（园长）队伍
－－教育部教师工作司负责人就印发普通高中、中等职业学校校长和幼儿园园长专业标准答记者问 为贯彻落实教育规划纲要和《国务院关于加强教师队伍建设的意见》的工作要求，推动普通高中、中等职业学校校长和幼儿园园
标签：专业标准,园长队伍,答记者问类别：园长研修浏览次数：417次
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关子“幼儿成长档案”的园本教研
作为一所改制农村幼儿园的支教园长，我每周组织一次教师业务学习。根据农村幼儿教师的实际情况，我把园本教研定位于“从工作中来——到工作中去”，有针对性地组织教师结合工作中发现的问题进行研究、探讨，以转变观念，形成共识。以下所记载的是关于“幼儿成长档案”的园本教研过程。
标签：幼儿,成长,档案,园本教研类别：园本教研浏览次数：3112次
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幼儿美术习惯培养的一次探索历程
大班老师在进行水墨画的教学中遇到了这样的问题：当老师教给了幼儿正确的握笔姿势并要求幼儿执行时，发现有部分幼儿因为不能按要求使用毛笔而不敢创作；有些幼儿尽管按要求拿笔，但画起来很别扭；还有的幼儿直接说“这样拿笔太别扭了，我不会”。
标签：幼儿,美术,习惯,培养,探索,历程类别：美术教育浏览次数：880次