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幼儿园区域活动材料投放三步走
区域活动是通过材料和教师这两种中介来促进幼儿发展,进而实现自身教育价值的。可见,材料是区域活动教育价值存在的前提条件。
标签:幼儿园区域活动,材料投放类别:区域游戏浏览次数:849次
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和小班幼儿畅谈游戏中的事
和小班幼儿一起做游戏,教师会全力以赴地创设一个个色彩鲜艳的环境以诱发幼儿的生活经验,会兢兢业业地收集各种形象逼真的玩具以激发幼儿的游戏兴趣,会不厌其烦地“复制”多套材料以满足幼儿的摆弄需求……看到所有幼儿终于在游戏中各就各位并“各司其职”时,教师却依然眉头紧锁,因为还有一个问题没有解决:游戏结束时和幼儿交流一些什么?我的答案很简单——和小班幼儿畅谈游戏中的事。
标签:小班,幼儿,畅谈,游戏类别:区域游戏浏览次数:962次
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幼儿安全教育:走出童话世界 走进现实世界
家长和老师做好正确的思想引导,帮助她们幼小的心灵一点点接受这个真实的世界,同时也把安全的责任放权给她们,让他们自己为自己撑起一把安全的伞。
标签:幼儿安全教育类别:幼儿教师随笔浏览次数:2036次
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幼儿园园长:从课程管理走向课程领导
2012年10月,《3—6岁儿童学习与发展指南》正式颁布并实施,这意味着新一轮的幼儿园课程改革有了明确的方向。当下,幼儿园课程如何关注幼儿身心发展的特点,尊重幼儿学习活动的规律,
标签:幼儿园园长,课程管理,课程领导类别:园长研修浏览次数:1286次
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幼儿教师学习故事:心与心的连接
老师的小老师 今天户外活动的时候,老师发现你是玩羊角球的高手,你能骑着羊角球跳得又快、又高、又远。(教师能发现每个儿童的兴趣及优势,看到孩子的哇时刻。)
标签:学习故事,心与心连接类别:幼儿教师随笔浏览次数:1304次
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我 想 你 了……
尊敬的各位领导、同事: 大家好! “我想你了……”这是一句最平常、最朴实无华的表达思念之情的话语。“我想你了”,如果这是恋人的互诉相思,你会觉得恋情的美好;如果这是儿女在向父母撒娇,你会觉得对亲情的渴望。那么,..
标签:演讲稿类别:幼儿教师随笔浏览次数:1148次
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“点赞”,要点在“穴”上
点赞是时下的流行语,是对某人的长处或者闪光点给予充分的肯定或者称赞。
标签:点赞,点在穴上类别:资源共享浏览次数:890次
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幼儿园中班艺术活动:我们都是好朋友
活动目标: 1.熟悉歌曲旋律,尝试为绿草、蓝天、河水、树林匹配相应的动物形象并进行演唱;
标签:幼儿园中班,艺术活动,好朋友类别:幼儿园中班音乐教案浏览次数:4789次
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童话故事 一本不说话的书
在公路旁的一个树林里,有一个孤独的农庄。人们沿着公路可以一直走进这农家的大院子里去。太阳在这儿照着;所有的窗子都是开着的。房子里面是一起忙碌的声音;但在院子里,在一个开满了花的紫丁香组成的凉亭下,停着一口敞..
标签:童话故事,一本不说话的书类别:幼儿文学欣赏浏览次数:789次
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幼儿园大班数学教案:到底有多长
大班数学教案:到底有多长设计思路: 测量是数学在真实世界中的一个重要的应用。《纲要》指出:“让幼儿从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和乐趣”。本次活动源于幼儿真实的生活,从最近我园种植地里的甘
标签:数学教案,大班,测量类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1175次
