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“五点串珠跟进式研修”的实践研究——以户外活动研修为例
一、研修背景 在重庆市沙坪坝区申报的重庆市教育科学“十二五”规划2012年度继续教育研究专项重点课题《城乡幼儿教师研修共同体构建的实践研究》总方案的指导下,我园提出了“乡镇中心园幼儿教师研修共同体构建的实践研究”。
标签:跟进式研修,户外活动研修类别:园本教研浏览次数:563次
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幼儿园家长工作总结
幼儿园家长工作总结 随着教育改革的深入发展,幼儿园、家庭、社会三位一体的立体式教育模式,已被越来越多的人所接受,幼儿园对家庭教育指导的重要性也已成为大家的共识。本学期我园的家教指导工作在园领导的重视下,在..
标签:家长工作总结类别:家园互动浏览次数:2643次
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教育部官员就幼儿园安全问题答记者问(实录)
中新网9月7日电 据中国教育部消息,近期,北京、河南等地幼儿园连续发生两起重大意外伤害事故,幼儿伤亡惨重,引起社会各界的广泛关注。日前,教育部有关部门负责人就幼儿园安全工作的有关问题接受了记者的采访。 问:目..
标签:幼儿园安全问题类别:新闻资讯浏览次数:1509次
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发展学习品质的激励策珞举例
为了使学习品质能较好地为一线教学实践者所理解,结合15项关键词,笔者整理和分析了以下师幼互动片段,表现在集体音乐活动中如何激励幼儿学习品质的发展。
标签:学习品质,激励策珞类别:社会性发展浏览次数:850次
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“五点串珠跟进式研修”的实践研究——以户外活动研修为例
一、研修背景 在重庆市沙坪坝区申报的重庆市教育科学“十二五”规划2012年度继续教育研究专项重点课题《城乡幼儿教师研修共同体构建的实践研究》总方案的指导下,
标签:五点串珠,跟进式研修,户外活动研修类别:园本教研浏览次数:621次
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陶西平先生在2015年中国民办教育协会学前教育专业委员会工作会议上讲话
今年民办教育有三件大事。 第一个是国务院教育修法的意见提交给了全国人大的常委会。常委会今年要审议国务院提交的修改民办教育促进法,以及和民办教育促进法相关的教育法的立案。全国人
标签:陶西平,民办教育协会,民办教育类别:新闻资讯浏览次数:4815次
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关于幼儿园环境创设的“七连问”——一些幼儿教师需要提给自己的问题
环境创设是幼儿教师开展教育工作的重要内容,环境是影响幼儿身心发展的重要途径和手段。但是,对于环境创设,当下的幼儿园中似乎正在呈现着一种“集体无意识”的发展状态,大量的环境创设行动淹没了行动本来的依据。
标签:幼儿园环境创设,七连问类别:环境创设浏览次数:2641次
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管理案例及评析:成功的批评
管理案例及评析:成功的批评 某日,一位母亲找到园长激动地说:“昨晚我儿子画画,一边画一边嘴里嘀咕:‘培养了一个超级混蛋,……哈,超级混蛋……’我问他从哪儿听来的,他说是小B老师说他的。晚上我一看孩子的裤..
标签:管理案例类别:管理策略浏览次数:1274次
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我眼中的美国幼儿园规则教育
很多人会认为,美国幼儿在班级中比中国幼儿更加自由,他们在课堂上可以想坐就坐,想站就站,想发表观点时也可以随时插嘴。
标签:美国幼儿园,规则教育类别:外国幼教浏览次数:524次
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托班幼儿入园适应新策略
托班幼儿入园初期的适应问题越来越受到幼教工作者的关注和重视,如何让托班新生尽快适应幼儿园生活是托班教师每年开学时的工作难点和重点。
标签:托班幼儿,入园,适应,新策略类别:入园准备浏览次数:6178次