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园长谈新纲要——新思路
如今的社会已是知识经济的时代。科学技术的飞速发展,新知识的不断被创造,不仅使得人类失去了“一劳永逸地获取知识”的可能性,而且把培养创新能力的问题推到接顶民族兴衰存亡的地位。
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资源共享:一画一仙境,一笔一人生
从小我就喜欢画画,没有理由,就是喜欢。
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因材施教,让孩子灵性永存
有些父母会问:“我的孩子读书前也挺聪明的,可读书以后就渐渐地没有了灵性。”还有些会问:“我孩子小学时成绩不错,可进入中学尤其是高中以后成绩就不行了。你的成绩怎么会越来越好呢?你是如何地保持孩子的灵性
标签:因材施教,灵性,发展规律类别:园长研修浏览次数:366次
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幼儿园安全工作应急预案——防食物中毒预案
一、成立防食物中毒领导小组,落实各部门职责(一)成立由园长、后勤分管副园长、保健人员、食品采购员、各班班长、保育员组成的领导小组;
标签:幼儿园安全工作,应急预案,防食物中毒预案类别:园务工作浏览次数:3264次
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幼儿教师教育随笔:用科学活动激发孩子的学习兴趣
孩子天生就有好奇心,但是我们要怎么做才能把孩子的好奇心引导到正确的地方,充分利用孩子的求知探索精神,让孩子增强学习的欲望呢?在科学活动《好玩的蛋宝宝》中,我们让幼儿每个人带一个蛋宝宝来,观察、比较自己的蛋宝宝和
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幼儿园教师演讲稿:教师师德演讲稿
十年前,意气风发的我懵懂的选择了幼教事业,介入一个全新的领域,所有理想中憧憬的美好被现实冲击的一无是处。 宝贝们哭闹,我哄不乖就陪他们哭; 宝贝们不会吃饭,我要耐着性子一口一口喂饱他们; 宝贝们拉了尿了,我要强忍着恶心给他们洗澡;
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资源共享:换个方式接孩子
这个学期,由于我的工作变动,下午不上班,于是由我接替老公去幼儿园接儿子。
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想做好幼小衔接,孩子要先养成这些习惯!
幼小衔接的存在就是为了让孩子们养成一个良好的生活学习习惯,有了好的生活学习习惯,孩子们才能更好的适应小学生活,从幼儿园进入小学的过程才会更加顺利。家长们注意啦,看看这些生活习惯,你家孩子有了吗?一、注意力集中小
标签:幼教理论,幼小衔接类别:幼小衔接浏览次数:314次
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“35行动”促进“民办小园”规范办园
所谓“35行动”是指运用三级辅导网络,遵循“统、领、跟、炼、和”五字辅导方针,对“民办小园”实施互动式辅导,促使“民办小园”逐步走向规范的过程。
标签:促进,民办小园,规范办园类别:民办教育浏览次数:933次
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儿童腹痛,切莫小视
腹痛是儿童时期最常见的病症之一,几乎每个孩子都有肚子疼的经历,只是症状有轻有重,持续时间长短不同。 腹痛分为内科性腹痛及外科性腹痛。其中绝大部分是内科性腹痛,一般不是很急;而少数属于外科急腹症,需要紧急处理。..
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