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搜集金币的小妖精
在高高的天空,有许多洁白的云朵。在其中最大的云朵里,有一座云朵城堡。
标签:搜集金币,小妖精类别:幼儿文学欣赏浏览次数:2309次
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幼儿园托班音乐游戏:找朋友(听音游戏)
幼儿园托班音乐游戏:找朋友(听音游戏)
标签:幼儿园托班音乐游戏,找朋友类别:幼儿园托班音乐教案浏览次数:11669次
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安徒生童话――老路灯
你听见过那个老路灯的故事吗?它并不是怎么特别有趣,不过听它一次也没有关系。 这是一个非常和善的老路灯。它服务了许多许多年,但是现在没有人要它了。现在是它最后一晚待在杆子上,照着这条街。它的心情很像一个跳芭蕾舞的..
标签:路灯类别:幼儿文学欣赏浏览次数:857次
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幼儿教师的需求与激励机制构建
每个人在人生发展历程中都有不同的需求,这些需要会随着时间等因素而变化。需要影响着人们行为的方向和方式。作为从事幼儿教育的教师而言也不例外。
标签:幼儿教师,激励机制类别:队伍建设浏览次数:1168次
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幼儿园中班科学活动教案:哪条路最长
幼儿园中班科学活动教案 哪条路最长
标签:幼儿园中班科学活动教案,哪条路,最长类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:1471次
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中班幼儿案例分析:让孩子快乐享受每一天
【案例背景】 每天和一群天真活泼的孩子们打交道。他们的纯真给我带来无限的快乐。他们的顽皮令我总是喋喋不休的叮嘱,他们的好动总是令我眼睛不离左右。见到孩子们我都觉得很快乐,那孩子们来到幼儿也很我一样快乐吗?我想每个孩子的回答都不是一样的。
标签:中班,案例分析,孩子快乐每一天类别:观察记录浏览次数:20087次
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学前儿童数学学习的观察和评价——学习故事评价方法的应用
自20世纪90年代以来,人们在反思传统的标准化评价方法的基础上提出了表现性评价的理论与方法。表现性评价是建立在建构主义学习理论基础上的一种评价儿童的新的理论和方法。
标签:幼儿园数学教育,学前儿童数学学习,故事评价方法类别:教育理论浏览次数:4447次
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幼儿园如何进行生命教育
【内容提要】 有教育界人士这样阐述:生命教育在于协助儿童成为一个有“知性”与“人性”的人,“知性”是指有知识,“人性”是指珍视自我、体恤他人、关心社会。而其核心就是要帮助儿童珍惜、欣赏自己与他人的生命并活
标签:生命教育,爱护生命,死亡类别:园长研修浏览次数:1602次
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规范实施幼儿园保教工作需要重点突破的关键问题
在本次幼儿园保教工作会议上,有关影响幼儿园保教质量的诸多问题引起了大家的高度重视,我将其归纳为以下四大关键问题:
标签:规范,实施,幼儿园,保教工作,关键,问题类别:管理策略浏览次数:2136次
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资源共享:面对孩子的耍赖
在商场里你是否遭遇过这样尴尬的场面:孩子看到自己喜爱的东西非要买,可是你鉴于某种原因又不同意购买,于是,孩子开始耍赖了,大哭大闹起来。
标签:资源共享,面对,孩子,耍赖类别:资源共享浏览次数:1196次