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幼儿园小班手工制作:自制玩具
玩具名称:瓢虫爬爬爬二、适宜班级:小班三、玩具功能:能根据纸片的不同颜色或不同形状进行一维排序四、制作材料及方法:
标签:幼儿园小班,手工制作,自制玩具类别:美术教育浏览次数:424次
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幼儿园小班手工制作:快乐拧拧拧
一、玩具名称:快乐拧拧拧 二、适宜班级:小班(美工区) 三、玩具功能: 1.锻炼幼儿小肌肉的动作2.培养幼儿进行配对的能力3.培养幼儿养成用完东西要放回原处的习惯
标签:幼儿园小班,手工制作,快乐拧拧拧类别:美术教育浏览次数:328次
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幼儿园大班手工制作:几点了
玩具名称:几点了二、适宜班级:大班三、玩具功能:认识时钟的整点和半点四、制作材料及方法:酸奶盒、牙膏盒、向日葵图片、画有表盘的彩色纸、硬纸板、即时贴、写有时间的卡片等。
标签:幼儿园大班,手工制作,几点了类别:美术教育浏览次数:368次
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幼儿园大班手工制作:刷画游戏
一、玩具名称:刷画游戏二、适宜班级:大班三、玩具功能:将色彩活动赋予新的意义,孩子们可以运用不同的色彩与工具材料,自由自主地刷印出不同的形象,使孩子在色彩活动中既体验到动手操作的快乐,又能发展起对艺术活动的兴趣与参与艺术活动的能力,提高对美的事物的表现力。
标签:幼儿园大班,手工制作,刷画游戏类别:美术教育浏览次数:327次
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幼儿园小班手工制作:大鱼游一游
一、玩具名称:大鱼游一游二、适宜班级:小班(美工区)三、玩具功能:
标签:幼儿园小班,手工制作,大鱼游一游类别:美术教育浏览次数:305次
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幼儿园戏剧工作坊的实施
戏剧工作坊是指在专门的戏剧空间中,教师带领少数幼儿(一般是8~10名)围绕特定的主题,经由肢体、声音、语言等共同创作戏剧的角色、情节和情景,并在创作过程中反映自身的独特经历,发展想象力、创造力以及解决问题能力的一种儿童戏剧教育组织形式。
标签:幼儿园戏剧工作坊类别:区域游戏浏览次数:2278次
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融入乡土气息 丰富区域话动
活动区是幼儿自由探索和发现的场所,幼儿可以自主选择活动内容、活动材料和活动形式,按照自己的兴趣。根据自己的学习特点和发展速度进行探究和游戏。
标签:乡土气息,区域话动类别:园本教研浏览次数:983次
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从“被动游戏”到“主动游戏”——提升幼儿园角色游戏品质的策略研究
角色游戏是幼儿园的主要游戏形式之一,它是指幼儿通过扮演角色、运用想象、创造性地反映个人生活印象的一种游戏,它是培养幼儿创造力、想象力的理想载体,能有效促进每个幼儿的个性发展。但在实践中我们发现,能满足幼儿需要的高品质角色游戏少之又少,能指导高品质角色游戏的教师也非常少。以下是我们在幼儿园观察到的一个角色游戏案例。
标签:幼儿园,角色游戏,品质,策略研究类别:区域游戏浏览次数:1924次
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小班第一学期班级计划
一、班级情况分析 本学期我班共有幼儿30名,其中男孩14名,女孩16名,大部分幼儿从未上过幼儿园,他们来自不同的家庭,生活行为习惯各不相同,大多数孩子在家受家人宠爱,以自己为中心,来园时哭闹现象较多,对父母或..
标签:班级计划类别:幼儿园小班班务计划浏览次数:2366次
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幼儿园小班中秋节教案:中秋月饼香
幼儿园小班中秋节教案:中秋月饼香
标签:幼儿园,小班,中秋节,教案类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:7949次