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幼儿园教育叙事案例:《玩水》
幼儿园教育叙事案例:《玩水》
标签:幼儿园,教育叙事,案例,玩水类别:幼儿教师随笔浏览次数:2104次
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师幼互动中的教师角色
师幼互动作为幼儿园教育的基本表现形态,存在于幼儿一日生活之中,表现在幼儿园教育的各个领域,并对幼儿的发展产生难以估量的重要影响。
标签:师幼互动,教师角色类别:教学互动浏览次数:4300次
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为什么孩子不遵守规则
为什么孩子不遵守规则
标签:为什么,孩子,不遵守,规则类别:外国幼教浏览次数:1186次
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幼儿园大班音乐活动教案:采茶
幼儿园大班音乐教案:采茶 活动目标 1、培养幼儿活泼向上的欢乐情绪,体验劳动的快乐,激发幼儿对舞蹈艺术的热爱之情。 2、培养幼儿的节奏感、乐感、表演及自由创编能力,体会繁忙的采茶场面与气氛。 3、让..
标签:幼儿园大班音乐教案类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:3323次
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幼儿拖延行为的原因探析和应对策略
杜威在《民主主义与教育》一书中提到:经验的产生有赖于感觉器官接受外界刺激,然后由人对之作出反应,而作出反应时既要利用旧有的经验,又须作出新的假定,从而获得新事物和新意义,即知识。
标签:幼儿拖延行为,原因探析,应对策略类别:社会性发展浏览次数:135次
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幼儿大班班务总结:大班上学期工作总结
时间过得真快,一眨眼一个学期就过去了,经过了这整整一个学期的学习,本班幼儿在健康、语言、社会、科学、艺术各方面都有了很大的进步。为了在以后的工作中更好地开展工作,使幼儿在下学期取得更大更好的发展,特将本学期的工
标签:工作总结,班务总结,大班总结类别:幼儿园大班班务总结浏览次数:968次
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促进亲子阅读的指导策略
[摘 要] 当前家长在如何指导儿童早期阅读方面存在很多困惑。幼儿园应积极发挥引领作用,通过创设良好的阅读区域环境和开展丰富多彩的早期阅读活动,对家庭的亲子阅读活动进行直接指导。这对提高家长文化素质、提高幼儿阅读能力、密切亲子关系和家园关系有着良好的促进作用。
标签:亲子阅读,指导策略类别:家园互动浏览次数:4403次
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运用情感管理,为教师成长搭建平台
管理是一门科学。努力追求、善于运用这门科学,对于从事管理工作的人来说,往往能使自己管理有道、工作得心应手并卓有成效。
标签:教师,成长,搭建,平台类别:队伍建设浏览次数:1180次
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幼儿园小班说课稿:漂亮的鞋印
幼儿园小班说课稿:漂亮的鞋印
标签:小班说课稿,漂亮的鞋印类别:精选说课浏览次数:1721次
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幼儿园中班工作计划
一、班况分析 新的学期我们迎来了9名新生,共有36名孩子。其中有名18名男孩,有18名女孩。这些活泼可爱的孩子,经过小班一年的学习,大部分孩子能够高兴来园、主动向老师问好、友好地和同伴相处,生活自理能力也有了较..
标签:中班工作计划类别:幼儿园中班班务计划浏览次数:5708次