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幼儿故事:上当的骆驼
幼儿故事:上当的骆驼
标签:幼儿故事,上当,骆驼类别:幼儿文学欣赏浏览次数:589次
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引导幼儿自主修改美术作品的策略浅析
在绘画活动开展时,我们经常会看到有些自信心不强的幼儿,一画错或一不满意就换一个地方画,或把纸翻过来重画,或坐着发呆直至活动结束也画不出一幅完整的作品。这是极不好的习惯,对培养幼儿良好的学习习惯不利,更是折损了幼儿对美术活动的兴趣。
标签:幼儿美术教育,美术作品类别:美术教育浏览次数:1307次
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幼儿园中班语言活动――小猪变干净了
一、目标 1、鼓励幼儿学习对话,培养幼儿的口语表达能力。 2、培养幼儿的理解与记忆力。 3、懂得爱清洁、讲卫生、明白节约用水的道理。 二、准备 沙箱、小动物图卡、纸袋木偶、图片(图书)、录音带、语言操作盒、 三..
标签:中班语言教案,故事类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:3697次
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浅谈幼儿攻击性行为与家庭教育方式的关系
摘要:攻击性行为是处在幼儿期的孩子经常出现的一种问题行为,它对攻击者或者被攻击者的身心健康发展都有着许多不良的影响,幼儿的攻击性行为也常常困扰着家长,针对这一问题,本文从家庭引起幼儿攻击性行为的成因、预防等方面进行探讨,
标签:攻击性行为,家庭教育类别:社会性发展浏览次数:334次
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幼儿自主性数学区域活动的组织与开展
数学区域活动作为幼儿园数学教育的重要组织形式之一,在促进幼儿数学学习与发展方面有着不可替代的作用。我们从环境和材料两方面人手,为幼儿创设了自主性的数学区域活动条件,以激发幼儿参与活动的兴趣,满足幼儿自主学习的需要。
标签:幼儿自主性,数学区域活动类别:区域游戏浏览次数:1150次
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童言无忌:汉族还是蒙古族
分橘子:户外活动时,两岁半的小儿费力地扯着衣服口袋。老师见了忙上前帮忙,边拉拉锁边问:“宝贝,衣袋有什么啊?”小儿奶声奶气答:“橘子。”拿出来给老师帮忙剥开,老师问:“给不给老师吃?”答说:“给。”边说边手势辅助,伸出两个短短的小手指:“就给你两个瓣哈,吃多了肚肚疼。”
标签:童言无忌,汉族,蒙古族类别:人文景观浏览次数:1940次
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多元表征与早期儿童的数学学习
自20世纪90年代以来,有关多元表征的研究已成为认知科学、教育等领域的热点,数学学习中的多元表征研究也成了国际数学教育研究的重要内容。
标签:多元表征,早期儿童,数学学习类别:数学教育浏览次数:2033次
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微专题:语言,是一门儿艺术——如何妙写幼儿评语
写幼儿评语,确实是一门艺术。一份好的评语,应该是生动而不失真,美丽而不生涩。尝试以下的做法,效果会更好哦! 充满爱心,写人性化评语 >> &
标签:幼儿评语,评价类别:资源共享浏览次数:2706次
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挖蒜的故事(程玲玲)
为了丰富幼儿的课外活动和提高幼儿的动手能力,我园在园的东边开垦了一块地,种满了,青青的疏菜和常见的农作物,这些由孩子亲自管理的作物在今秋终于不复重望的成熟结果了。在这个收获的季节里,孩子们当然不能错过这个收获的..
标签:幼儿社会活动体验类别:幼儿教师随笔浏览次数:860次
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幼儿教师教育随笔:亲亲小兔
我们中(6)班正在开展我喜爱的动物“亲亲小兔”主题活动。活动的第一周小朋友从家里带来一只小白兔,小小的兔子,毛茸茸的,半透明的粉色耳朵,红宝石般的眼睛。
标签:幼儿教师,教育随笔,亲亲小兔类别:幼儿教师随笔浏览次数:1036次
