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笔尖上的教研——一种个别化启发式教研形式
记得我园曾针对青年教师的语言教学活动设计,开展过一次教研活动,因为老师们在活动设计时只关注到书中的语言,把书中重复性的语句作为设计活动目标和过程的参考内容,并且一度将目标定在仿编、学短句和跟读上。虽然我们和老师反复研讨,也给予了一些类似“要利用整本书来设计活动”的提示,青年教师对活动目标也做了调整,但在实际组织活动时,他们又自然地流露出这样的倾向:以书中的语言和体现出来的认知方面的内容作为教学重点。
标签:幼儿园园本教研,笔尖上的教研,个别化启发式教研形式类别:园本教研浏览次数:1123次
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幼儿园安全管制下的家园联系
近段时间来,全国发生了数起校园伤害事件,给校园安全工作敲响了警钟。我们不禁要问:“这社会到底是怎么了?为什么这些人居然残忍到连孩子都不放过?”为了让孩子们在幼儿园能度过安全快乐的童年,教育部、公安部对全市中小幼都提出了安全整改要求和建议。
标签:幼儿园家园共育,幼儿园安全管理,家园联系类别:家园互动浏览次数:1783次
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童言稚语见智慧
儿童会使用语言后,能更准确地表达自己的精神世界,表达对世界的好奇、领悟和感叹。这些都是“儿童的哲学”。透过这些言语,成人可以看到儿童思维的轨迹,领悟到在儿童世界中发生了什么、怎么发生的、为什么发生。
标签:童言稚语,智慧类别:生活百科浏览次数:642次
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中班幼师工作计划:幼儿园中班班级改进措施计划
一、班级情况分析:本学期我班在原有的 名幼儿的基础上又增加了 名幼儿,其中插班生 名,目前,我班从能力上看,每一个孩子在各方面都有了不同程度的进步,经过了一个寒假孩子们也都没
标签:班务计划,工作计划类别:幼儿园中班班务计划浏览次数:4347次
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区域活动材料的设计与投放
区域活动材料的设计与投放在很大程度上影响了幼儿活动的兴趣和质量。教师应有目的、有计划地按照一定的结构系统地设计与投放材料,从而为幼儿创设一个有准备的学习环境。
标签:区域活动材料,设计与投放类别:区域游戏浏览次数:485次
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幼儿园大班数学教案:认识时钟
一 活动目标: 1 了解时钟的结构及分针、时针的运行规律,学会看整点。 2 发展幼儿的逻辑思维能力。 3 教育孩子珍惜时间,养成按时作息的好习惯。 二
标签:大班教案,数学教案,认识时钟类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:5007次
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幼儿园中班手工制作:快乐玩偶组合
幼儿园中班手工制作:快乐玩偶组合作品名称:快乐玩偶组合 制作意图:在幼儿园教学中,教玩具制作一直是许多教师繁重的工作负担,分散了教师大部分精力。那么,如何使教玩具制作方法既简便易行,又能满足幼儿需求,更能收到..
标签:中班手工,玩偶,废旧材料类别:幼儿园中班美术教案浏览次数:6941次
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幼儿园大班歌曲欣赏:秋天多么美
幼儿园大班歌曲欣赏:秋天多么美
标签:幼儿园,大班,歌曲欣赏,秋天,多么美类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:12197次
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幼儿园大班语言教案:我爱爷爷
活动目标: 1.通过阅读,理解故事情节,学会用恰当的句式描述故事内容。2.感受小小熊和爷爷之间浓浓的亲情,学会表达自己对家人的热爱之情。活动准备:课件、绘本等一、阅读封面,启发情感。1.(出示封面)师
标签:大班教案,语言教案类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:716次
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幼儿园成立“爸爸护卫队”为孩子站岗
爸爸说 近期国内外发生几起校园安全案件,“爸爸护卫队”十分有必要。只要是为了孩
标签:幼儿园成立爸爸护卫队,爸爸为孩子站岗,为保幼儿安全爸爸站岗类别:新闻资讯浏览次数:2115次
