搜索一下我是快乐的小跳豆，共有15125条结果
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制造问题情景，激发群体互动
问题情景引发了教研现场生动积极的碰撞对话和审视问题的深刻性，问题情景给教研文化带来了一丝春意和万般生机，所有这一切都改变着教师的自主意识和专业能力。
标签：制造,问题,情景,激发,群体,互动类别：园本教研浏览次数：680次
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幼儿园大班手工活动：会飞的小蜻蜓
幼儿园手工制作：会飞的小蜻蜓 材料与工具：铁丝、碎布、玻璃珠、彩色纸、红豆、钳子。 制作方法： 1．将1米长的铁丝借助圆棒绕成弹簧状。 2．用碎布把玻璃珠包起来并用铁丝缠住开口，留出约3厘米长的铁丝用钳子绕成..
标签：大班手工,蜻蜓类别：幼儿园大班美术教案浏览次数：8250次
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遵守公共秩序从小开始
现代文明社会中，从小对孩子进行公共秩序教育，值得每位家长重视。“为什么餐厅里不可以大声喧哗?”“为什么马路上不能乱扔垃圾?”“为什么有的叔叔可以不排队?”随着孩子生活经验的逐渐丰富和对社会的逐渐了解，他们将会有越来越多这样的问题。爸爸妈妈们在培养孩子了解和遵守公共秩序方面，有哪些妙招呢?
标签：遵守,公共秩序类别：社会性发展浏览次数：3124次
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教孩子从“追求赢”到“学会输”
有一年，我见我们全运会柔道冠军的时候，觉得很受启发，问他心得，他说我们刚刚开始训练的时候，第一课就是学会摔倒之后不受伤，你首先必须不断地被人打败，然后你会滚翻，用特定姿势确保你倒下之后，伤不了你。
标签：追求赢,学会输类别：社会性发展浏览次数：336次
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如何有效提升幼儿的观察能力
现代心理学认为：观察是人发现并获取知识、认识世界的重要一环，是人智力活动的重要组成部分。有疑起思，有趣起动。孩子就是在观察有趣、有疑的现象和事物中，对世界充满了好奇、好问和好动。
标签：幼儿观察能力类别：社会性发展浏览次数：353次
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如何有效提升幼儿的观察能力
现代心理学认为：观察是人发现并获取知识、认识世界的重要一环，是人智力活动的重要组成部分。有疑起思，有趣起动。孩子就是在观察有趣、有疑的现象和事物中，对世界充满了好奇、好问和好动。
标签：幼儿观察能力类别：社会性发展浏览次数：290次
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语言活动中积极体验的核心要素
在幼儿园语言教学活动中，教师怎样才能创设一个有利于幼儿积极体验学习的环境呢?现以大班语言活动“桃树下的小白兔”为例，来谈一谈语言活动中积极体验的三个核心要素。
标签：幼儿园语言教育,语言活动,核心要素类别：语言教育浏览次数：1108次
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幼儿园大班社会教案：有趣的交通标识
活动目标1、懂得遵守交通规则的重要性，养成自我保护意识。2、认识常见的交通标志，了解其作用和特征。3、大胆设计交通标志，发展想象力。活动准备自制红绿灯、斑马线图片，生活中常见的其他标志图片、白纸、画笔活动过程一
标签：大班教案,社会教案类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：1040次
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幼儿故事：两只兔子种地
春天，小兔扭扭四处玩耍，完全忘记该松土播种了。到了秋天，扭扭看见邻居小兔圆圆从菜地里拔了满满一篮萝卜，提回家。
标签：幼儿故事,兔子种地类别：幼儿文学欣赏浏览次数：2217次
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幼儿教师师德演讲：幼儿园教师师德师风演讲稿
各位领导，各位同仁： 一提起教师，有人就会说：“教师这个职业太平凡了。” 是啊，教师是平凡的，普通的就象一颗小小的铺路石，没有水晶纯净，没有宝石艳丽，更没有钻石那般光芒四射。但是教师的事业却是伟大的，因为他们所从事的事业是默默的奉献和无私的牺牲。在我们的教师队伍中，
标签：幼儿园教师,师德师风,演讲稿类别：师德与演讲浏览次数：141次