幼儿园大班综合活动：喜欢钟表的国王

“认识钟表，初步知道时间与人们的关系”，只是本次教学的表层目标，而“逐渐帮助大班幼儿建立时间概念，知道做事要有一定的速度”，才是幼儿自身发展更需要、更重要的。

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幼儿园大班科学活动：有趣的指纹

设计意图 　　大班幼儿会对自身的一些生理现象表现出极大的兴趣。在一次泥工活动时，一名幼儿在团泥的过程中，无意间将手指摁在了泥上，观察到了指印上有很多纹路，于是就和周围的小朋友一起观察起来，并不停地在泥上印指纹。

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我骄傲，我是一名幼儿教师

尊敬的各位领导、老师: 大家好! 老师最快乐的日子是桃李飘香的季节，最幸福的体验是自己无悔的选择，今天我演讲的题目是：《我骄傲，我是一名幼儿教师！》。 老师，是孩子心中神秘、广袤的偶像，是培养孩子写出未来金戈..

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幼儿园教学内容幼儿园与小学数学教学衔接

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幼儿园中班数学教案：开火车

活动目标 1、让幼儿正确感知此6少的数量，理解数的意义。 2、引导幼儿积极地与材料互动，培养良好的操作习惯。 3、让幼儿体验数学活动的乐趣。

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幼儿园观察记录――洋洋午睡日记

幼儿园观察记录――洋洋午睡日记 初见洋洋是开学前一天，她扎着两条小辫子，忽闪着两只炯炯有神的大眼睛，十分可爱。看到我，她很大方地在妈妈的提醒下喊老师，然后就一蹦一跳地走到钢琴前，“老师，我要弹琴。”“老师..

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幼儿教师应具备的条件 ——“如何做一名孩子喜爱的好老师”主题讨论

如何做一名让孩子喜爱的好老师？面对这个话题，可以从不同的角度去思索、阐述自己的观点，有经验的教师可以从很多实例中来证明怎样做才会赢得孩子们的喜爱。

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基于语言本质构建幼儿英语课程

英语教育正呈现出低龄化的趋势，蓬勃发展的幼儿英语教育背后也存在着不少令人担忧的隐患。幼儿英语教育的目标该如何界定?何种教学方法最为有效?面对五花八门的英语课程又该如何选择?要回答这些问题，必须回到最基本的概念上。

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幼儿园优秀说课稿：发明家奇奇兔

幼儿园 优秀 说课稿 发明家奇奇兔

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幼儿教师教学信念与教学行为的实践研究

幼儿教师的教学信念是指在幼儿园教学情境与教学过程中，对一切有关教学的因素(对象、事物、命题)，教师个人所持有的确信不疑的看法。

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