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论幼儿兴趣与教育
“从幼儿的兴趣出发”是教师设计教学活动的基本原则，“幼儿是否有兴趣”是评价教育教学活动组织实施状况的一个重要指标。
标签：幼儿,兴趣,教育类别：社会性发展浏览次数：1285次
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幼儿园中班艺术活动：“春天的印记”活动设计
主要涉及领域：艺术 设计意图： 幼儿艺术教育的价值就在于它激发情趣、激活兴趣，培养幼儿的创新意识，赋于幼儿满足感和成就感。依据这一理念，我设计了本次美术活动。在材料的选择上，
标签：幼儿园中班,春天的印记,活动设计类别：幼儿园中班美术教案浏览次数：3069次
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以“发展适宜性”视角解读《指南》
从2006年2月到2012年1O月，编制历时六年半的《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称为《指南》)终于面世了。我通读了《指南》后，感受到“尊重儿童年龄特征”“尊重儿童个体差异”以及“尊重儿童文化背景”等教育原则被摆在了前所未有的高度。
标签：发展适宜性,解读《指南》类别：课改纲要浏览次数：2732次
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幼儿园大班艺术活动：《苹果丰收》
【设计意图】秋天是丰富多彩的季节，田野里、果园里到处一派丰收的景象，孩子们对硕果累累的果实充满了期盼，今天我将带领幼儿一起走进“果园”，随着《苹果丰收》的欢快乐曲，学习摘苹果的动作，体验与同伴合作演奏的乐趣，并
标签：类别：幼儿园大班美术教案浏览次数：1920次
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幼儿园小班美术主题活动：面塑
一、设计思考 中国的面塑艺术早在汉代就已有文字记载，经过几千年的传承和经营，已成为中国文化和民间艺术的一部分。面塑实际上是馍，它是用糯米粉和面加彩后，捏成各种人物、动物等造型。其制作材料简便易得，制作灵活方便，..
标签：小班美术活动类别：幼儿园小班主题活动浏览次数：2554次
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教育创新 让绘本教学更精彩
“教育创新=教育元素的重新组合+教育思路的重新调整”。我们的“班级绘本吧”把绘本引进了每一个幼儿家庭，绘本教学也成为日常教学中的一项重要内容。
标签：绘本教学类别：课改纲要浏览次数：2504次
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幼儿园大班综合活动：虎爸爸新年送红包
幼儿园大班综合活动：虎爸爸新年送红包
标签：幼儿园,大班,综合活动,虎爸爸,新年,送红包类别：幼儿园大班主题活动浏览次数：1271次
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幼儿园小班语言活动：春天的颜色
设计意图 颜色是春天最直观、最明显的变化，对于小班的孩子来说充满了新奇，也充满了神秘。我以春天的颜色为切入点，以春天的事物为依托，将春天的景色作为一个秘密藏于颜色，把动植物的变化融于颜色，设计了本次语言活动。
标签：幼儿园小班,语言活动,春天的颜色类别：幼儿园小班语言教案浏览次数：11924次
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结构游戏中的观察与分析
在结构游戏中，幼儿的建构活动往往是“尝试性”而非表征性的，他们常常为了发现材料能干什么而使用材料，也会通过和材料的相互作用不断改变自己的建构意图.
标签：结构游戏,观察,分析类别：观察记录浏览次数：1328次
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家园共育：孩子安静不下来？学学众位学姐的高招儿
家园共育：孩子安静不下来？学学众位学姐的高招儿每次游戏活动过后，教室里总是闹哄哄的，无论我怎么拍铃鼓，还是用手指游戏吸引他们的注意力，总有那么几个孩子还在吵闹，请问各位还有什么好的方法能让他们安静下来呢？&nb
标签：家园共育,孩子不安静类别：资源共享浏览次数：839次