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幼儿园大班数学活动：分左右
活动目标： 1．幼儿掌握左右，能以自身为中心区别左右，并能用语言完整描述左边和右边箩筐的物品； 2．初步学习以物体为中心，区别物体的左右； 3．发展幼儿的空间方位能力。
标签：幼儿园大班,数学活动,分左右类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：1289次
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幼儿园大班数学教案：珠心算公开课教案--1+2，2+1，3+1
幼儿园珠心算公开课教案：1+2，2+1，3+1
标签：珠心算,公开课教案,大班数学类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：4370次
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幼儿园大班科学区域游戏活动：叉子玩杂技
目标： 1．组装叉子平衡杆，通过调整叉子的位置感知平衡现象。 2．愿意耐心、细致地进行多次尝试，直至成功。
标签：幼儿园大班,科学区域游戏,叉子玩杂技类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：1042次
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幼儿园大班科学教案：好玩儿的温度计
活动目标 认识温度计，学会使用温度计，学会记录温度，培养孩子们的观察能力和动手操作能力。 活动准备 1.常见温度计人手一支，每组热水、冰水各一杯。 2.记录表、水彩笔。 3.统计汇总表一张。 活
标签：大班教案,科学教案类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：1513次
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让幼儿园成为孩子们放飞理想的乐园
幼儿园后勤工作是关系到全园各项工作开展的一项全局性工作, 是全园管理工作的重要组成部分，它在教育教学工作中起着先行和保障的作用。它又有别于一般学校，有大量的琐碎、复杂的事务，要照顾好幼儿饮膳食；要环境的创
标签：后勤,素质,管理,乐园类别：园长研修浏览次数：1060次
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活动案例：轱辘辘――小猫的轱辘辘
活动目标： 1、能愉快地参与思维游戏活动； 2、说出几种圆形物品的名称（太阳、西瓜、皮球、车轮），感知其基本特征，尝试镶嵌圆形的图案； 3、能按教师的要求取放游戏材料。 活动准备： 1、经验准备：预先感受圆形的..
标签： 类别：园长研修浏览次数：714次
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幼儿园大班数学教案：解密电话号码
幼儿园大班 数学教案 解密电话号码
标签：幼儿园,大班,数学教案,解密,电话号码类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：5900次
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幼儿教师教育随笔：搭建小帐篷
那天，在户外活动时看到工人叔叔修剪树枝，孩子们想要把树枝留下来。做什么用呢?一个小朋友说，要用树枝为刚入园的弟弟妹妹搭建一顶小帐篷，让他们游戏、进餐时用，这样他们就不会太想妈妈了。全班小朋友向他投来赞许的目光，搭建小帐篷的游戏开始了。
标签：幼儿教师,教育随笔,小帐篷类别：幼儿教师随笔浏览次数：491次
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多种途径让幼儿能够养成良好的学习习惯
多种途径让幼儿能够养成良好的学习习惯
标签：多种途径,幼儿,养成,良好,学习习惯类别：观察记录浏览次数：1783次
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“学习故事”遭遇的质疑
当源自新西兰的“学习故事”在官方的支持下推进以及在全世界范围内传播的时候，对“学习故事”的批判和质疑也随之而起。这些不同的声音也有着自己的立场和依据，对于教育者深刻理解认识“学习故事”、理解幼儿发展评价与教学的融合都有着不可替代的价值与意义。
标签：学习故事,遭遇质疑类别：幼儿教师随笔浏览次数：586次