这样的话你对孩子说过吗

教师的一颦一笑、一言一行，都可能传递出或积极或消极的信息，对幼儿的身心发展有着不可忽视的影响。有时教师不经意间的一句话就可能对孩子造成伤害，而一些被频繁使用的语言更可能隐含负面影响。

标签：这样的话,孩子,说过吗类别：教学互动浏览次数：832次

家园共育在现代幼儿教育中呼声越来越强烈

标签：家园共育,幼儿教育,家园合作类别：园长研修浏览次数：385次

幼儿园音乐教育中教师应具备的素养

音乐素养是学习音乐的综合素质，是一名合格的幼儿教师必不可少的基本素养。

标签：幼儿园音乐教育,,教师素养类别：教学反思浏览次数：4301次

幼儿体育活动中的不安全因素及应对策略

   　幼儿园的体育活动是以开展丰富多彩的体育游戏为手段，培养幼儿积极参与体育活动的兴趣，适应周围环境为目的的一种教育活动。掘弃娇生惯养的教养方式，很多的家长和幼儿园都认同了以锻炼幼儿健康的

标签：体育活动,安全,危险类别：园务工作浏览次数：664次

幼儿园活动实录：一课三研——水果沉浮

幼儿园活动实录：一课三研——水果沉浮

标签：幼儿园,活动实录,一课三研,水果沉浮类别：观察记录浏览次数：1369次

在情境互动教育中促进幼儿品德发展的策略

幼儿品德发展是其全面发展的重要组成部分，是幼儿园实施素质教育的根基。幼儿园应以提高幼儿的品德素养为目标，以环境创设、幼儿一日活动、节日主题实践活动为载体，注重以美激情，以情动情，以情促行，开展融知、情、意、行为一体的情境互动式教育，促进幼儿良好道德品质的形成与巩固。

标签：幼儿园品德教育,幼儿品德发展类别：社会教育浏览次数：1721次

幼儿园小班社会活动说课稿：不一样的车

幼儿园小班社会活动说课稿：不一样的车

标签：幼儿园小班社会活动,说课稿,不一样的车类别：精选说课浏览次数：3206次

美术活动中幼儿创作性思维能力的培养途径

在全世界都在关注知识创新、技术创新的背景下，如何最大限度地开发幼儿的创造潜能，使更多的幼儿将来成为创造型人才，成了我们幼教工作者思考的中心问题。

标签：美术活动,幼儿,创作性,思维能力类别：美术教育浏览次数：1767次

因建构而精彩 因游戏而快乐

建构游戏深受不同年龄段幼儿的喜爱，在建构游戏中幼儿不仅获得了丰富的建构经验，提高了动手能力，还在协商、谦让的游戏氛围中学会分享与合作，体验成功与挫折。为了更好地发挥建构游戏在促进幼儿全面发展方面的作用，我园一直非常重视对建构游戏的研究，在建构室的安排、建构材料的提供以及建构游戏的有效开展等方面积累了一些经验。

标签：建构,精彩,游戏,快乐类别：区域游戏浏览次数：1282次

小班民间童谣的选择原则与应用策略

民间童谣口耳相传、流传久远、语言浅显、音韵优美，易为幼儿接受，其特有的文学性、教育性、审美性、趣味性等特点，对幼儿的身心发展具有很大的促进作用。

标签：小班民间童谣,选择原则,应用策略类别：语言教育浏览次数：1816次